百战归来,清大EMBA再启程

人才培养与职业生涯设计

人力资源 21
陈慧

陈慧 北京邮电大学陈慧实验室创始人,数字化人力资源管理课题组专家


邀请老师:13439064501 陈助理
主讲课程:《数字化人力资源管理》 《战略人力资源管理》《员工激励与绩效考核——用创新的考核方式提升员工工作热情》《行为分析心理学与识人用人》《组织行为学——心理学与员工管理效率的提升》《员工激励与绩效考核——用创新的考核方式提升员工工作热情》

——如何最大限度发挥员工工作积极性?

课程对象:管理者

课程目标:随着90后员工走上劳动力市场,企业的管理方式也需要随之发生变化。90后居高不下离职率以及不断走低的就业意向的走低,使得企业找到人才,培养人才成为发展的瓶颈。如何促使员工与企业共同成长,怎样的组织制度设计才有利于人员积极性的发挥?

本课程结合企业管理理论和人性的主要特征,为学员分析发挥员工工作积极性存在的主要障碍,以及如何进行制度设计才能保证员工工作积极性的发挥。

课程时间:1天

课程大纲

1.  人才为什么需要与企业共同成长

1.1 马斯洛需求层次理论的主要内容

1.2 人才的主要需求层次

1.3 人才离职的主要原因分析

2.  人才培养方案设计

  2.1 胜任特征与企业发展要求

  2.2 人才自身发展诉求及其主要特征

  2.3 人才自身发展与企业发展要求的契合方式与制度设计

3. 职业生涯发展方案设计

  3.1 职业生涯发展的理念

  3.2 人才的职业价值观变化的主要特征

  3.3 职业生涯设计与人才的保留


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