企业经营管理内训课程

管理者的八项修炼

谈炜彼得·德鲁克管理学院认证讲师

德鲁克管理系列之１本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。在企业发展的过程中，中层经理是最重要的骨干，需要发挥承上启下的功能，才能够支撑企业的发展。然而，许多企业的中层经理，有的简单粗放缺乏管理技巧，有的提拔过快积累不足，有的技术出身缺少管理知识，甚至有的不能清楚了解管理者应扮演的角色与应发挥的职能，难以取得最佳绩效。在企业资源有限，人力亟待充分发挥的前题下，管理训练
压力管理与心理调适

郝新军 北京大学民营经济研究院咨询中心副主任

在今天，一个人不可能期望现有水平的知识和经验可以支持在同一条路上走好几年。这种假定带来的只能是失业和幻灭的煎熬。随着知识和技术的飞速发展，您“与时代同步”的时间没有几年。永立潮头的秘密就是不断确定需要学习的领域，然后静下心来，快速完成新的学习任务。
团队激活迈向卓越

石真语 现代营销团队建设与管理实战专家

主讲：石真语市场竞争日益激烈，企业管理者都明白管理不畅会给企业带来一系列的危机。除了产品本身的问题以外，团队也十分关键。主管经理在团队管理中相当于搅拌机的作用，组织会议、讨论、学习、攻关和休闲等活动，与成员之间形成良好的沟通，最终能形成明智的决策。然而，团队在工作中会不会遇到挑战？又该如何处理这些挑战从而成为合格的团队管理者呢？您会不会有这样或那样的困惑呢？您是否真正明确您和您的团队在企业中的地位
冲突管理与高情商沟通

晏贵年 上海交通大学人文学院原思政教研室副主任、副教授

主讲：晏贵年【课程背景】为什么我们常常会好心办坏事，而造成团队成员间有冲突隔阂？为什么会产生团队不理解、领导不支持、同事不配合的情况呢？为什么一项工作执行不到位，反而找不到问题的根源及解决办法呢？哈佛大学就业指导小组调查结果显示，在500名被解职的职业人士（哈佛毕业生）当中，因人际沟通不良而导致工作不称职者占82％。因而，在职场中的有效且高情商沟通，无论是对组织还是个人来说都非常重要。【课程收益
企业价值观10大误区

翟新兵 组织管理领域多年的研究者与实践者

培训目标毛泽东说：欲动天下者，先动天下心员工的行为错了，一定是观念错了想要打造卓越的团队，先打造优秀的企业文化，树立正确的商业伦理与职业理念培训对象企业全体人员培训时间1-2天课程大纲1.市场经济下企业的生存之道与竞争优势？2.在价值观多元化背景下如何管理员工价值观？3.企业和员工关系的本质是什么？4.为什么要具备契约精神？5.经济契约和心理契约对于组织管理的意义？6.新的
高效能人士的七个习惯

谈炜彼得·德鲁克管理学院认证讲师

本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。【课程背景】本课程依托史蒂芬·柯维的《高效能人士的七个习惯》，聚焦于帮助职业经理人树立职业愿景、建立良好的工作习惯、掌握与他人沟通合作的要领，并建立自我成长的内在机制……在两天的培训中，着力于突破他们的心智模式，引领他们自己做出调整，以期真正帮助企业培养职业经理人。【培训目标】▪在共同目标的基础上，驱除消极负面的想法，建立积极心态▪&
跨部门沟通

吕春兰 谈判专家、管理/沟通培训师

作为一名部门负责人您是否因为跨部门之间的沟通不顺畅而困惑？是否因为不能与关联部门有效沟通而苦恼？是否因为严重的部门壁垒而降低工作效率？本课程从挖掘跨部门沟通问题根源导入，运用一些来自权威机构的测试和情景模拟,令学员深刻反省自己在沟通中可能会犯的错误，在跨部门合作中会遇到的各种问题和心态，同时明确指出改善的具体行为方向，是真正能触动心灵并改善行为的务实沟通课程。
工程公司全面经营管理与员工激励机制最佳实践

肖维教授级高级工程师； PMP，IPMP、一级建造师

课程目标：课程结束后，学员将能够：全面了解公司组织形式的市场开发工作认识公司市场开发、经营管理的相同性和不同性掌握公司进行市场经营管理工作的具体操作方式学会通过各种具体管理方式参与公司经营管理学习公司目前进行市场开发的三种基本类型明确掌握市场开发中招投标管理工作的重要性掌握进行招投标工作时全部过程操作要领
战略运营精进：经营计划、全面预算与经营分析会

沈勇原华为战略与marketing总监&海外区域业务负责人

课程背景高效能的战略运营是企业取得经营成功的重要推手。战略运营体系是包括了战略(SP)-经营计划（BP)-全面预算的三位一体体系。在经营环境不确定性日益突出的时代背景下，能够科学而具有前瞻性的制定战略，然后通过战略解码形成经营计划及预算，并通过经营分析会这一运营抓手高效落地执行与持续提升，将是企业经营成功、管理精进、基业长青的有利保障。华为这一战略运营体系的成功实践者，本课程基于华为战略(SP)-
打造高绩效团队

谈炜彼得·德鲁克管理学院认证讲师

执行力打造系列之２本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。【课程背景】好的团队1+1>2，坏的团队1+1=0。从国际上对于团队的研究上来看，大致包括三个维度来达到提高团队绩效的目的，也就是工作任务-人员关系-协作互助。本课程将从三个维度全方位打造高绩效团队，提高团队整体执行力。【课程目标】›对团队及高绩效团队的打造架构有系统化的认识›&nbs