【课程背景】

在您成为管理者之前，成功只是与自己的成长相关；

当您成为管理者之后，成功必定同别人的成长相关。

以前，您只需做好自己的工作；

现在，你要学会用别人做好工作。”

“末流的管理者通常自己亲力亲为；普通的管理者运用别人的体力来做事，而一流的管理者则懂得优势互补，充分发挥他人的智慧。”知人善用的领导力，是每一位管理者必备的核心管理技能。

作为企业管理者的您，每年在“人”身上花费了多少时间？您是否有一套清晰识别人才、发挥他人优势的方法和思路？

【课程收益】

帮助管理者建立“有框架、有标准、有方法”的知人善用的系统体系和实战技巧。

学会在纷繁复杂的管理工作中清晰自我的角色定位，“好的开始是成功的一半”；

掌握优秀管理者的核心技能——知人善用，一次学习，终身受益！

对自身，形成自知之明——清晰认识到自身领导力的优势与风险，提升知人善用的领导力

对部属，知人知面更知心——清晰地认识到部属的隐性能力、成长潜力、需求动机与管理雷区，真正做到知人善用，充分发挥部属优势以提升组织绩效

打造和提升领导力，培养、带领和影响下属，充分发挥部属的才能；

掌握对部属进行绩效辅导面谈的方法和工具，提高团队绩效，最终提高企业的竞争力。

【教学特色】

教学方法：采用案例教学、师生互动、情景模拟、影视视频、案例研讨、仿真体验美国PDP领导风格分析等多种教学形式，注重实效。

课程内容：结合管理者的学习特点，体验性、互动性强，从角色认知、自我领导风格的体验入手，着力于形成知人善用的系统框架，以利于将多年的用人实践上升到系统化的高度上。

前沿成果：课程中引入国际知名企业长期使用并推崇的美国PDP领导风格分析工具，帮助高层管理者了解自我领导风格，探寻成功管理模式。该工具目前不仅在中欧、香港科技大学、瑞士洛桑管理学院、上海交通大学的高管课程中使用，而且花旗银行、美国运通、OTIS奥的斯电梯、法国施耐德电气、惠普、IBM、顶新集团等知名企业在企业内部运用，且有一致良好口碑。

本土研究成果：课程同时采用致力于才华研究与开发的专业机构——720°领导才能研究中心的本土化研究与实践成果，如“能力方格模型”、“慧眼识才的12杆标尺”、“超情境领导模型”等等，这些研究成果得到沃尔玛（中国）、清华大学、中兴通讯、中国移动、联合证券、康佳集团、劲嘉集团、诺普信等优秀企业高层管理者的一致认可和应用。

【课程内容】2天，16课时

第一部分：角色认知篇——管理者的角色认知

当管理者从业务线条提拔到管理岗位时，其岗位发生了根本性的变化，因此管理者首先要对自己的角色及其要求有清晰的认知和转变，建立管理者的思维方式和工作模式，否则就会出现诸多不适应，“优秀的员工成为平庸的经理”也就会成为普遍的现象。

【哈佛经典测试与小组研讨】

案例研讨——从案例中主角的职业生涯分析管理者的角色认知

管理者的角色认知

现行工作模式检查

绩效方格模型

管理力（关注任务）与领导力（关注人）

第二部分：核心理论篇——建立知人善用的系统理论

管理者要掌握知人善用这一促进事业与人生成功的核心技能，首先必须建立“有框架、有标准、有方法”的系统框架，使“知人知面不知心”的难题有科学及理论的清晰指导。

有框架：能力矩阵模型

拓展：能力是一个面积，且动态发展

分析：优秀的员工为何成为平庸的经理？

实践：学会用能力矩阵模型分析岗位要求并评估自我的能力面积

有标准：慧眼识才的12杆标尺

有方法：识别隐性能力的三个方法

第三部分：慧眼识人篇——隐性能力扫描及优势认知

作为管理者，仅凭自己的智慧已经很难创造佳绩，要实现管理竞争力的提升，必须要学会用别人做好工作，能够带领和影响他人，因此慧眼识人的能力提升就是关键环节之一。

专业活动及分享、研讨

隐性能力扫描及优势认知

对隐性能力的更深层次认知

性格与人生成功路径

性格也是一种资源

站在问题的角度看世界，满世界都是问题；站在资源的角度看世界，全世界都是资源。

第四部分：成功用人篇——掌握成功用人的真谛

掌握了慧眼识人的标准与方法之后，快速提升管理者在此方面的经验值就成为当前的要务。

管理者必须要经过大量的实战案例研讨和练习，在管理实践中发挥扬长避短及知人善任的领导力。

成功用人的领导力法则

能力守恒定律

扬长避短法则

能力矩阵及其计算方法

案例研讨及分享

看优秀领导者如何用人？

第五部分：绩效管理篇——建立高绩效的成功工作模式

通过绩效管理图对近期的工作健康状态进行“体检”：工作满意度、工作任务的达成情况、工作重点、工作压力来源、精力等等，以找到绩效提升和改进的方向，并掌握管理绩效及绩效辅导的工具和方法。

工作健康状态检核

工作满意度

优势发挥情况

工作绩效

工作激情

压力来源

领导力绩效图：辅导及教练

实践：现场演练绩效辅导