彭信之
彭信之管理顾问、企业教练 彭信之老师拥有二十年企业管理及创业经验,历任荷兰ING集团(中国)、香港集品堂(中国)高级管理职位,2012年加入北京彼得.德鲁克管理研修学院,长期从事德鲁克管理思想教学研究与实践探索,被评为“北京彼得.德鲁克管理学院20年最佳合作讲师”。彭信之老师曾任北京师范大学“教育创新研究院”特聘专家,是国际绩效改进协会绩
彭信之管理顾问、企业教练 彭信之老师拥有二十年企业管理及创业经验,历任荷兰ING集团(中国)、香港集品堂(中国)高级管理职位,2012年加入北京彼得.德鲁克管理研修学院,长期从事德鲁克管理思想教学研究与实践探索,被评为“北京彼得.德鲁克管理学院20年最佳合作讲师”。彭信之老师曾任北京师范大学“教育创新研究院”特聘专家,是国际绩效改进协会绩
理论来源:彼得 德鲁克《卓有成效的管理者》、克莱顿 克里斯滕森《你要如何衡量你的人生》。掌握卓有成效的五个习惯,通过课堂反思与实践综合,更加深刻的认识自己,将自己做为组织的资源进行开发,实现个人工作和组织运营的有效性。
德鲁克认为,只有检查自己的时间用到哪里去了,才能清楚的认识自己在时间安排与分配上的不足。很多时间,用在哪里,并不如自己想象的那样,用到正事上去了。
以德鲁克创新思想为基础,融合企业家精神,并整合创新方法与工具等内容,帮助参加者从根本之处着手,审视创新案例,研习系统方法和管理工具,并力争将德鲁克的思想与见解落地于自身实践之中。系统地审视管理、着手有价值的创新、建立企业的企业家群体,是当务之急,也是长久之