自主教育是引领企业文化员工教育的航标
自主是人生的本质,每个人都有积极主动的潜质和愿望;自主是人生存、生活的需要,是人学习、工作、生活的需要;只有自己主动积极的接受教育,才可能积极主动的去教育别人,才可能坚持修己爱人,达到自我提升,家庭和睦,社会和谐的愿望。
自主是人生的本质,每个人都有积极主动的潜质和愿望;自主是人生存、生活的需要,是人学习、工作、生活的需要;只有自己主动积极的接受教育,才可能积极主动的去教育别人,才可能坚持修己爱人,达到自我提升,家庭和睦,社会和谐的愿望。
课程大纲:一、老子《道德经》概说1、国学概说2、老子《道德经》概说3、老子《道德经》的历史影响和贡献讨论:儒释道与中国人的生活;何谓
【课程背景】国学是中华民族传承久远、历史弥新的优秀文化的统称。从古至今,每一位有成就者所秉持的经商、做人、处事的根本原则,无一不是
一、国学及当代价值1、全球化时代文化问题2、百家争鸣奠定中国文化基础框架3、国学的文化解读4、国学的时代使命二、儒道互补的哲学意蕴1、儒家文化人格2、儒家的三修功夫3、中性智慧的精要4、老子的无为智慧三、
复旦大学MBA、研究生学历、微软认证系统工程师、会计师、心理咨询师。在跨国公司从事高管八年。海外工作两年。现为北京维英时代信息技术有限公司助理总经理,高级讲师。德国SHAREInternetMedien&KommunikationGm
兰彦岭:鬼谷子统御之道(1)
4月12-15日 上课地点:山东曲阜邹城 授课老师:殷延禄、殷晓轩
周建波日本爱知大学国际中国学研究中心访问教授。先后获山东大学史学学士学位、北京大学史学硕士学位、北京大学经济学博士学位。现为中国经济思想史学会副会长,北京大学社会经济史研究所执行所长,北京大学市场
金海峰:长春大学国学研究发展中心主任,长春大学人文学院教授,东北师范大学特聘硕士生导师。吉林省素质教育研究会秘书长。国家语言文字“十五”规划项目课题负责人,全国教育科学“十五”规划项目重点课题负责人。发表“儒家成功学”相关论著
吴言生教授,安徽庐江人。文学博士,哲学博士后。现为陕西师范大学佛教所所长、博士生导师。北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、上海交通大学、浙江大学、中山大学、华商书院等高校与机构国学班禅宗智 课程:《禅宗与心法智慧》