领导力 - 领导力课堂

卓越领导者核心能力塑造

2022-11-11 292

深入浅出地分析影响高层管理者（职业经理人）绩效水平的各种因素分析与高层管理者角色分析，通过高层管理者的角色分析引导学员了解高层管理者的核心能力，向学员阐明哪些因素是可以改变的，提升领导能力最便捷的方法。通过学员与讲师的互动讨论发现高层管理者应具备的核心能力

教练型领导力

2022-10-01 267

课程缘起：麻省理工博士、组织发展理论创始人沃伦·本尼斯先生，毕生有三个核心思想：①领导力就像美，它难以定义，但当你看到时，你就知道

DISC行为领导力

2021-09-20 407

领导力最集中的体现就是有人追随，这体现在对事的前瞻性与对人的影响力，所以领导力跟行为模式、情境关系密切，不同行为特质的人的领导风格不同，领导者对不同行为特质的员工的对待方式也要应变。每个人从小到大，在与环境互动的过程中都形成了一套属于自己的固定行为倾向

杨波

2024-11-20 460

杨波北京大学汇丰商学院客座教授中国人民大学商学院EMBA领导力导师北大博雅-元培商学院领导力智库专家中国人民大学企业管

卓越领导力

2024-09-02 275

开场白-致欢迎词-培训目标培训议程导师介绍学员介绍-对本次培训的期望第一单元：管理者面临的挑战 -讨论：你在公司里遇到的挑

U型领导力——深度学习创新体验之旅

2024-10-04 372

（2-3天）主讲：邱昭良博士概述：U型理论是关于人类、团队、组织等社会主体学习、创新与变革的深层次过程与源泉的理论，由麻省理工大学（MI

一、正确认识领导的本质1、什么是有利于个人和组织发展的价值观？2、在激烈竞争的当下，你如何推动组织的变革与创新？3、新经济时代，无数企业组织已经倒闭，你还能支撑多久？4、未来企业竞争的内功是什么？5、为什么在同一条件下，领导者需要对不同的属下做出不同的反应？6、为什么在不同的条件下，领导者需要对同一属下做出不同的取舍？7、为什么同样的领导者，群体不同绩效不同？8、为什么同样一群人，领导者不同绩效不