胡劲松
胡劲松华为等一流企业近20年高管经历华为大学认证讲师畅销书《绩效管理从入门到精通》作者畅销书《名企人力资源最佳管理案例：老胡说标杆》
卓越领导力与影响力提升
学习对象部门经理、主管、总监、副总、总经理等中高层管理人员。课程内容培训目标：找到管理者领导力不足的深层次原因；找到提升管理影响力的管理思维；找到提升领导力和影响力的路径和杠杆；掌握提升领导力和影
毕波
毕波【生意·人】移动社群联合创办人，商业领导力实践组成员，移动支付公司副总裁同时还担任哈工大管理学院、德鲁克管理学院、武汉大学深圳研究院特聘战略规划课程、领导力实践课程、人力资源经营课程讲师。工作
思想管理与心性领导力
—— 领导者心性修习与领导力提升课程提纲（一）新时代的困惑与挑战1、快速变化的世界带来的困惑与挑战（视频）2、新的心性周期带来的困惑与挑战（模型）（二）、应对之道：自性能生万法1、生命智慧树与心性领导
领导力的卓越元素与赢在执行解码
海伦·斯诺曾经指出：“对于毛泽东来说，成功就是赢得人心 凝聚人心。”这一结论，鲜明地概括了毛泽东的成功之道。管理者要善于赢得人心、凝聚人心，从根本上讲，洞悉事物发展的客观走向，始终与领导、属下、客户的意愿心心相映。
杨波
杨波 北京大学汇丰商学院客座教授 中国人民大学商学院EMBA领导力导师 北大博雅-元培商学院领导力智库专家 中国人民大学企业管
卓越领导力
开场白-致欢迎词-培训目标 培训议程 导师介绍 学员介绍-对本次培训的期望第一单元：管理者面临的挑战 -讨论：你在公司里遇到的挑
U型领导力——深度学习创新体验之旅
（2-3天）主讲：邱昭良博士概述：U型理论是关于人类、团队、组织等社会主体学习、创新与变革的深层次过程与源泉的理论，由麻省理工大学（MI
领导力提升与团队效能
一、正确认识领导的本质1、什么是有利于个人和组织发展的价值观？2、在激烈竞争的当下，你如何推动组织的变革与创新？3、新经济时代，无数企业组织已经倒闭，你还能支撑多久？4、未来企业竞争的内功是什么？5、为什么在同一条件下，领导者需要对不同的属下做出不同的反应？6、为什么在不同的条件下，领导者需要对同一属下做出不同的取舍？7、为什么同样的领导者，群体不同绩效不同？8、为什么同样一群人，领导者不同绩效不
高绩效组织领导学
第一讲：领导者的角色认知与心理准备一．什么是领导？——管理者必须了解的命题。二．对领导问题研究的历史演变——揭开管理者行为规律的神
