百战归来,清大EMBA再启程

国学

国学精粹与商道智慧

讲师:方修广课程背景管理学大师德鲁克说:管理者不能依赖进口,即便是引进也只是权宜之计,而且也不能大批引进。中国的管理者应该是中国自己培养的,他们深深扎根于中国的文化,熟悉并了解自己的国家和人民。只

中国国学百家讲堂班学员思享

祝福华夏翰墨香,楼老桃李惠四方;宇环声振堂三尺,烈祖德显温恭良;福贯长虹凌云志,如日擎天一栋梁;东波文章建安骨,海纳百川国学强;寿字作诗禄填词,比才华盖文正章;南海变革为家国,山颠青松地久长。千里

变革业绩管理 提升企业绩效

全球经济显现复苏乏力,我国经济亦增速渐缓,企稳尚待时日,不少企业处境举步维艰。在这种背景下,政府必须为企业建立以业绩为基础的机制创造条件,以提高企业的竞争力与生存能力。

北清商业领袖国学研习社

课程介绍项目背景得明师亲传,问道天下。感悟中国传统文化之百家思想,觉察致广大而尽精微的万物妙道,体会极高明而道中庸的为人之道,实践经世

《国学与修身和为人》

一,修身:道家:1,德善,德信;2,无私;3,知足;4,包容。儒家:1,自我批评;2,知行合一;3,从小事做起。法家:1,守法之公德;2,私仇不入公门。二,为人:道家:激发他人的生命力,为别人搭建平台,当垫

国学智慧与领导韬略

课程简介 中国传统文化源远流长,博大精深,千年历史凝练了国学智慧。国学对人们社会生活的方方面面都发挥着重要作用,有着很大的社会价值和学习借鉴意义。领导干部学习国学,可从传统文化中寻找智慧的源泉,

《周易》的智慧

课程大纲:第一讲 为何学?一、了解传统文化二、古为今用第二讲 如何学?第一节《周易》的性质第二节《周易》的发生与中国文化的内在结构第三节《周易》的内容、体例第四节 思维方式:主体思维、类比思维、整

道德经的智慧

课程大纲:一、老子《道德经》概说1、国学概说2、老子《道德经》概说3、老子《道德经》的历史影响和贡献讨论:儒释道与中国人的生活;何谓

自主教育是引领企业文化员工教育的航标

自主是人生的本质,每个人都有积极主动的潜质和愿望;自主是人生存、生活的需要,是人学习、工作、生活的需要;只有自己主动积极的接受教育,才可能积极主动的去教育别人,才可能坚持修己爱人,达到自我提升,家庭和睦,社会和谐的愿望。

儒家文化要义

一、儒家概论1,儒和儒家的含义2,儒家的重要性3,儒家的贡献二、儒家文化的特点1,以人为本,以民为本2,向潜意识渗透3,强调群体为本位三、儒家的治国安邦之道1,什么是文化?什么是文明?2,文化的三个层次3,

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