人力资源内训课程

许玉林 中国人民大学劳动人事学院教授

本课程以组织行为管理的核心命题 —— 对组织和人的管理和思考为出发点，建立了以组织行为学、人力资源管理、管理学、领导学、心理学、社会学、行为经济学为基础的、系统的理论研究和实践应用模型。本课程的学习宗旨是为了建立和完善企业的高层经营者和职业经理人对组织和人的

陈雨点 前华为集团人力资源总裁助理

【课程模型】【课程目标】1、了解职位价值评估的要素并学习应用工具方法2、掌握职位族类划分的常见形式，学会建立职位职级发展通道3、学习

史斌清大经管研究院副院长，国家注册高级企业培训师

由有丰富企业管理实践经验的人力资源管理专家史斌老师讲解如何通过有效的人力资源管理体系的构建，在绩效、薪酬及人才培养、人力资源开发等一系列管理手段，如何降低无效成本和固定成本，提升人力资源效率，从而既开源又节流。

陈雨点 前华为集团人力资源总裁助理

课程大纲在面临现有市场增长乏力和业务转型的双重大背景下，大部分企业都在思索转型升级的问题。这不仅对高层管理者的战略领导力提出了更高

傅飞强 北京化工大学经济管理学院副教授硕士生导师

驱动绩效的核心是如何设计一套科学、合理、有效的绩效管理机制去持续激活人才价值，使企业成为一个持续创造高绩效的组织。比如华为文化的本质就是“以奋斗者为本”的高绩效文化，任正非在多个场合都提到：上甘岭上出干部，不打粮食的兄弟不是好兄弟，我们要通过层层考核，建立

陈雨点 前华为集团人力资源总裁助理

主讲：陈雨点【课程目的】1、通过华为文化的发展历程的回顾，理解华为文化的发展历程2、解析华为文化内涵，理解华为文化的底层含义3、探讨

彭荣模 中国十佳人力资源培训师奖项获得者

本课程紧紧针对企业在实施绩效管理系统中面临的问题和困惑展开深入剖析，结合企业实际案例，开阔学员的思路提升其实际工作的技能。采用实战案例全面深入地剖析企业绩效管理的核心关键，让学员通过案例与互动轻松掌握管理技能。

刘洪兵 管理哲学博士，资深战略管理咨询专家

【课程背景】“所有的组织都必须思考‘绩效’为何物，这在以前简单明了，现在却不复如是。策略的拟订越来越需要对绩效的新定义。”——管理

何新云 组织及人力资源管理专家

【基础信息】1 课程系列：人力资源管理2 授课时长：1天，6小时3 学员人数：人数控制在40人以内。分组，每组8-10人，每人设置桌牌，利于互动

张伟（Richard张） 华为战略与管理专家

华为在过去三十年是如何实现的？华为的业务管理策路有哪些？华为的业务管理体系是什么？到底华为是如何成长的？华为是如何从1987年创立的一家小公司，发张到今天的全球领先地位？本课程试图从业务角度来回答这些问题，系统的阐述华为业务的成长历程以及背后的管理策略和管理体