百战归来,清大EMBA再启程
华为干部与人才管理

华为干部与人才管理

220

任正非认为:人才不是华为的核心竞争力, 对人才的管理能力才是华为的核心竞争力,那 么华为是怎么通过体系化的人才管理做到人才倍出的? 华为为什么有个部门叫做干部部? 华为 是如何打造持续获得商业成功的干部钢铁队伍、带领 20 多万人持续冲锋的,到底有什么秘诀 和值得借鉴

当前人才管理理念、方法和实践

当前人才管理理念、方法和实践

150

前言全社会疯狂的人才争夺现象一、人力资本管理及长板理论1、人力资本管理概述2、人才长板理论及启示二、企业人才管理方法1、传统人力资源

破局-得人得天下

破局-得人得天下

158

企业经营就是“牵一发动全身”且“一个困局接着一个困局”的“连环套”破解过程!这可不是一门普通的管理课程,更不是标题表面上所理解的简化版 "人力资源 "课程,而是一堂触及人性根本和企业经营核心,立足当下实际案例,循循善诱、由表及里促使学员自我开悟、生发答案的

华为人才战略管理

华为人才战略管理

178

背景21世纪最贵的是什么?人才!华为掌握着最为稀缺贵重的资源,华为的成功自然毋庸置疑本课程以华为在企业发展过程中对人力资源的认知以及

反脆弱-组织进化之道

反脆弱-组织进化之道

180

分为三个部分:组织支持战略、结构支撑业务、人才驱动增长。通过建好组织、带好队伍,实现战略目标和业务打赢,是企业家及高层业务管理者的重要职责和能力要求。立足于支撑业务经营的战略性视角,结合原理规律讲解、标杆案例解析和互动研讨共创等授课方式,旨在帮助高层管理者

人才管理的选育用留

人才管理的选育用留

156

人才能力的发挥离不开平台或者组织能力,有一手好牌但把她打烂的例子比比皆是。从单兵作战到利用组织模型进行人才配置,用组织能力来应对不确定性,是区分管理者从合格到优秀的重要分水岭,很多管理者缺乏基本意识。

业务经理的人才管理课—重新定义“非人”

业务经理的人才管理课—重新定义“非人”

140

提升经理的人力资源管理的责任意识;让经理学习管人知识与技巧;让经理了解HR的工作,便于以后的更紧密协作;提高经理的选择人、要求人、辅导人、激励人、考核人和保留人的能力,进而提高公司的管理效益。

企业核心人才管理技能

企业核心人才管理技能

191

【课程大纲】一、人力资源管理 概述1、人力资源开发的基本理论——以人为本、能本管理企业的动能是由员工群众和速度两个因素相乘得到的,

管理者的人才管理

管理者的人才管理

200

国家代表角色认知项目在华为仍在例行开展,这个项目的成功实践使得《国家代表角色认知》这门核心课程作为标杆在华为公司其他核心管理岗位人员的培训中迅速复制和使用。如今,《管理者角色认知》已经是华为管理者培训的公认最为重要和有效的纲领性课程

客服微信

返回
顶部