传统文化与领导力建设
课程对象：政府机关干部、企业中高层管理人员课程时长：1天课程大纲：类别时间课程模块学习重点模块一：领导力：如何拥有权威第一天上午领
孙力
孙力和合智慧思维发现者和传播者中国儒商⽂化研究会（教育部批准）副主任委员世界经合组织（OECD）访问学者原国务院经济改革对策研究项目负
于永达
于永达，教授、博士生导师。山东省龙口人。现任清华大学公共管理学院国际战略与发展研究所所长，东亚问题研究中心副主任，国家商务部首席经济学家、威海市高级经济顾问、美国乔治梅森大学客座教授。中国政府创新
领导力发展基础（FBL）
(含电脑情景模拟）课程目标“ 领导力不是只有少数人才具有的专属人格魅力，普通人运用系统 方法，也可以将自己最好的潜力发挥出来。当每
卓越领导力提升
本课程以企事业单位中高层领导干部为核心，从领导力五项修炼、情景领导、和六维领导力三个方面，全方位提升学员们的领导力水平。让学员在日常工作中调心态、学知识、练技能、促执行…以期提高个人领导力，提高整个团队的凝聚力，进而提升企业绩效水平！
铸造日本企业领导力的14条法则
自明治维新之后，日本国力迅速增强，二战后成为了亚洲以及世界强国，同时造就了一大批世界级的企业和企业家，甚至出现了“买下整个美国”的舆论，让众多的美国学者和企业家研究日本崛起背后的独特魅力–日本企业家的领导艺术。中日两国同受儒家思想的影响，对正在成长中的中国
管理变革与精益领导力修炼
领导力与团队锻造是缘于实践的科学，正如将军的实力是战场上打出来的而不是讲出来的一样。课程根植于200多家世界名企及中国名企、450家中小民企从小到大，从弱到强的管理实践和理论研究，既有跨行业与国际化的高度与视野，同时深入企业管理发展阶段的实际，提供切合学员实际工作
儒家中正领导之道
一、【德】为政之本。如何令人心服而后自愿、自发、自觉1 得人心，超越一切商业模式的最高策略。2 同仁堂为什么能延续340多年？他们始
企业领导力
——国家行政学院公共管理教研部 董明教授 博士 主讲一、企业领导用人与激励机制（一） 有识别人才之眼1 相信身边有人才(1) 什么是人才(2) 人才的客观标准(3) 人才的主观标准2 墙内开花
打造卓越领导力与执行力
企业要成功，“20%靠战略，60%靠执行，20%靠运气”，重点在于执行力。领导者就是带领团队实现业绩突破的人，领导力往往和执行力联系在一起就能使业绩达成，这样的观念已经被大多数人认同，被多数的企业给证实。但企业的领导力与执行力从何而来？
