向永清
向永清老师有丰富的跨界工作经历,曾经在顶尖制造业企业和互联网企业从事核心技术研发工作,对制造业和互联网的融合有社科和独到的理解,在实战课程中,向老师将结合自己的研发工作经历,将数字化转型的相关理论与经验与目标企业的实际业务深度融合,切实帮助企业深刻理解数字化转型
向永清老师有丰富的跨界工作经历,曾经在顶尖制造业企业和互联网企业从事核心技术研发工作,对制造业和互联网的融合有社科和独到的理解,在实战课程中,向老师将结合自己的研发工作经历,将数字化转型的相关理论与经验与目标企业的实际业务深度融合,切实帮助企业深刻理解数字化转型
2022年将是传统产业加速数字化转型的一年,也是数字经济全面发力的一年。清华大学互联网产业研究院在大量前期研究工作的基础上,充分征求专
甄文智-人工智能与数字化转型实战专家·西安电子科技大学人工智能硕士研究生·前腾讯早期创始员工-工号299·曾任:点子科技(深圳)有限公
企业数字化转型实施专家王可新老师;前腾讯高级总监,10年腾讯互联网工作经验 王可新老师与电子工业大学出版社联合出品的《小新说运营--B端产品运营体系解析》
传统财务分析以财报内容为核心,不仅内容上受到会计报表的局限,在时间上也远远滞后于经营需要,成为“马后炮”。为了提升财务工作价值,需要参与到经营管控当中,实现业财融合,为企业经营决策者提供立足于实时经营状况的内部报告和经营分析。
数字化转型与商业模式设计之目标——价值创造;数字化转型与商业模式优化之重点——盈利设计;数字化转型与商业模式升级之支撑——资源整合;数字化转型与商业模式落地之路径——市场增长。
为数字化转型趋势下的思维重构与实施过程等内容分享课程,通过对数字化转型体系化的学习与理解,使管理者能够快速了解数字化转型的核心本质,建立数字化思维,本次分享也是企业实现数字化转型、管理者数字化意识培养的最佳学习路径。
在做数字化转型的过程中,我们务必要问三个问题,第一,数字化转型到底要解决客户的什么问题?用户到底需要什么?用户和客户关心的问题在哪?第二,业务战略到底要解决业务的什么问题?第三,变革是否有一个好的规划和持续的顶层架构设计?数字化转型是一个持续优化的过程
课程大纲:一、企业数字化平台建设概述二、在线建设a)在线建设的三个阶段i 产品在线化——从产品电商到产品云ii 服务在线化——从MRO、产品
课程时间:1天,6小时/天授课对象:政府人员授课方式:务实、点睛,互动性强,理论+案例+实践课程收益:▲从经济、技术和全球视野看数字治理义和现状▲透过大量案例,明白数字治理基本方法论▲了解政府数据治理模式,提升风险意识和数字治理规划水平课程大纲:第一讲: 数字治理—政策篇一、经济变迁1、数字经济趋势和规模2、国内外数字经济3、数字经济四大板块4、数字化治理二、国家数字治理现代化1.数字