国企改革和治理体系建设
课程背景国企改革的目的就是希望通过国企改革把人员积极性调动出来,把市场的竞争力体现出来,把产品的创新体现出来,使国有企业焕发生机和
课程背景国企改革的目的就是希望通过国企改革把人员积极性调动出来,把市场的竞争力体现出来,把产品的创新体现出来,使国有企业焕发生机和
【课程大纲】一、国企三项制度改革总论1、“三项制度”改革的新定位2、“三项制度”改革的推进策略如何因时应变、因势利导3、“三项制度”
1、改革的目的不明确 着眼于解决眼前的困难而改革,上面想丢包袱,下面想开条件,没有在发展问题上求得共识。真正的改革,是为寻求发展而改革,而不是为立足生存而改革; 着眼于眼前利益的博弈而改革,上
着眼于眼前利益的博弈而改革,上面要权力,下面要利益,员工要好处,社会要稳定,媒体问流失……谁来关心发展。真正的改革,是为谋求增量而改革,而不是为分配存量而纠结;
王海龙 国企改革培训与咨询专家曾任:国务院国资委地方国有企业改革三年行动调研评估专家曾任:国务院国资委陕西西安区域性国资国企综合改革试验调研专家曾任:陕西省国资委省属企业三项制度改革咨询项目特聘专家曾任:山东省烟台市市属国有企业改革三年行动评估专家曾任:大型央企中煤科工西安研究院集团综合改革项目负责人曾任:中国石油、中国石化、
主讲:王海龙老师【课程背景】随着中国经济进入新常态,国有企业改革成为推动经济发展的重要力量。三项制度改革,即劳动、人事、分配制度改革,是国有企业改革的核心内容,旨在建立与市场经济相适应的现代企业制度。《关于进一步深化中央企业劳动用工和收入分配制度改革的指导意见》等政策文件的出台,为国有企业三项制度改革提供了明确的政策指引和行动方案。在此背景下,本课程深入分析三项制度改革的政策内涵、行动方案、改革成
暨推行未等调整和不胜任退出制度创新实践,主讲:王海龙老师 在国有企业改革的大潮中,新型经营责任制的建立和实施成为提升企业治理效能、激发企业活力的关键。这一制度以岗位任期化、考核契约化、薪酬差异化和退出制度化为主要内容,旨在构建与市场经济相适应的企业经营机制。随着国企改革深化提升行动方案的推进,以及对标世界一流企业价值创造行动的实施,国有企业面临着如何有效落实新型经营责任制的挑战。
主讲:王海龙老师在新一轮国企改革深化提升行动的背景下,国有企业面临着转型升级的新时期。国有企业存在着人力资源管理观念落后、模式滞后、机制不活等问题,导致组织臃肿、人工成本居高不下等突出问题。此课旨在帮助国有企业理解需要重视人才培养和人才梯队建设,加快构建一流的人才选育用留体系,优化队伍结构、提高队伍整体素质,激发人才发展的动力。
主讲:王海龙老师 如何基于亚当斯公平理论构建量化激励“三化”模型,成为国企人力资源管理的难点。本课程旨在深入解读国企改革相关政策,分析职能人才的价值定位,探讨量化激励的难点与解决思路,并通过岗位职责量化履职、一人一表量化考核和工时积分量化分配等实务操作,为国有企业提供职能人才量化激励的系统解决方案。