教授讲的《道德经》；从刘灿梁教授讲的《孙子兵法》《易学应用》，到谷振诣教授讲的《鬼谷子》纵横术；从《法家思想》到《帝王治国之道》；从李四龙教授、楼宇烈、王颂教授的《佛学》到《论语》。这一路的国学经典到哲学思想的渗透，让自己在国学经典的洗礼下，心灵得到了一次次升华。自己开始感叹自己的人生该怎样定位，一个教育者是否明白教育的真谛是什么？感叹一个搞了二十几年管理的一把手，第一次听说《人物志》这本书，尽管自己还去学习什么西方管理学，也知道一些管理的道理，却不知道管理的很多精华与真谛就在老祖宗留下的唯一一本管理学书《人物志》中。在惭愧与自责中，我买了《人物志》书籍，并让教授签上字，在教师节上送给园长们，希望他们在年轻时就能接触到老祖宗的智慧，也算是弥补了我年轻时的遗憾。

学习越来越深入，我身上的色彩也开始像化学反应一样变化着，从当初橘红的炽热，黑色的迷茫沉沦，到慢慢的橘变成黄色，浅黄，心境开始明亮起来。渐渐的红淡了，变成粉红，我明白，我不像过去在渴求被众人关注和爱，而是学会向外释放爱，在生命中的黄加了一点深蓝变成了绿色，那绿嫩的如新生的婴儿，是生命的重生与希望，再后来绿慢慢变成蓝，那蓝是在暗示我，我的心开始学会静下来，学会去放下执念，学会了理解和包容，学会了向内求，心变得豁达。黑色慢慢淡了，越来越淡，阴影在慢慢消失，我好像站到了另一个境地，看的更广、更深、更透，当懂得让自己释然。一年的变化，是哲学的魅力在改变着我人生的色彩，那颜色更加纯净与透明。我明白那是我在慢慢找回本真的自己，并在寻找远方的自己。我们都会驶向自己的人生彼岸，而彼岸就是此岸，活在当下，做一次真正随心而行的自己。我从轰鸣的人生交响乐中学会了转身去演奏自己最拿手和最喜欢的人生奏鸣曲，让优雅的旋律伴随着自己的人生前行，这是哲学给我的生命启示。

我要感恩商帅给我带来生命的又一个转折中的起点，在过去也参加过无数次的学习，但难以让人静下来。现在，或许就是遇到了对的人，对的课程体系，一切都是很对。总之，哲学班的学习动中有静，静中蕴含着一种生命的力量，这也许就是哲学的力量吧！在慢慢的渗透中找到自己的人生定位，静不是不行动，而是对生命敬畏中的更理智更有效的行动。

静，是多少人在喧闹的人世中想找回的一种感觉！我们的班主任名字里有一个“静”，她的品质就像她的名字，静中带着思想，沉静中却追求精益求精，读书会、同学企业参访、新春联欢会等等活动，又充满着激情与智慧，而她的个人魅力也让我们形成了良好的班风和学风，她就是我们哲学39班班主任，我们不仅在跟教授学知识，更在和身边的每一个人学做人，这就是哲学39班这个大家庭。

推开哲学的门不是终点而是起点，远方的我也在呼唤，学无止境，哲学的大门向你敞开了。“与圣贤为伍，与经典对话......”，这个声音还一直在回荡......“继续前行吧！里面有无尽的宝藏”。我好像比过去从容淡定了许多，并且自信的说：我愿做那探宝的人，去寻找、去挖掘，因为学习是永不休止的音符，我愿为生活重塑五彩的精彩人生！