领导者礼遇下属的四大法则
古人云:“敬人者,人恒敬之。”要得到下级的拥护和支持,就必须尊重自己的下级。
古人云:“敬人者,人恒敬之。”要得到下级的拥护和支持,就必须尊重自己的下级。
把阳明心学成功运用于企业管理的经典案例,当首推日本经营之神稻盛和夫所经营的企业。二战以后,稻盛和夫运用王阳明心学成功创立了两家世界500强企业,一家是日本京都陶瓷集团公司,另一家是日本第二电话电报公司(简称KDDI)
为什么要创建组织?因为要实现一个共同的目标,有了组织可以提升效率。高效团队的建立首先基于对组织功能的充分认识。
辛青峰老师曾担任新闻播音员、新闻评论主持人,参与全国两会等重大活动报道和央视歌手大赛、模特大赛等主持。主要课程:领导者语言艺术、科学发展观、媒体应对、新闻采访、思维训练、心理训练、发声训练、主持人训练
作为组织发展的“核心发动机”,领导者的个人成长是组织持续发展的内在动力。而领导者每一阶段的成长和晋升,都对需要对自我认知,心智模式进行更新与迭代。心智模式为我们提供了观察世界的认知框架,如同一个“滤镜”,会影响我们所“看见”的事物。具有不同心智模式的人在观察同一事物时,往往会有不同的感受或得出迥然不同的结论。领导艺术是领导者心智模式的综合反映。而长期以来在某一领域成功的经验会不断强化、
本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程简介】德鲁克说,企业只做两件重要的事情,一个是营销,一个是创新。创新的重要毋庸置疑,但随着企业做大了,制度、流程、文化都趋于固定,越来越缺乏创新的动力。每天重复着没有激情的会议,每天都对老问题唉声叹气,怨天尤人。如何激发员工和管理层的创新能力?如何通过领导者的创新思维启动企业的创新文化氛围?本课程将在“知”和“行”两个层面展开,并通过领导者
领导者的工作一刻也离不开沟通。对上汇报、对下组织和动员,找人谈话,班子开会,部门之间办事,都需要沟通。互不隶属的单位之间的合作更需要沟通。沟通能力对于履行领导者职责而言至关重要。那么,沟通能力应该强调什么呢?
(本课程以薛旭亮老师出版书籍《思考型组织:领导者的6种思考方式》为蓝本,此书自2020年出版,截至2023年1月份,已加印12次,并根据与众多企业与读者探讨后校订改版2次,保持持续更新!【课程背景】英国著名组织管理学专家约翰•阿代尔曾说:“组织的管理者们职责的根本特征是对整体负责,为整体行事。”这种能力概括地说,就是管理者应具备的为整体行事的能力;关于整个组织所在的系统而并非局部和细节,才能够在复
——探秘修已安人精髓·重新认识伟大的四大名著·原来如此!——西游记中有关人体的秘密·内圣外王之西游记才是真正的成功学·花果山的桃子