组织行为学
课程目标系统提升管理者的管理认知全面了解个体、群体与组织行为结合最新的社会学研究和中国企业的实战案例,具有极强的可操作性培训对象组织管理者培训时间3天课程大纲第1讲 组织中的个体多元化第2讲 个体知觉与认知模式第3讲 个体价值观多元化第4讲 个体人格差异第5讲 个体能力差异第6讲 群体与群体行为第7讲
课程目标系统提升管理者的管理认知全面了解个体、群体与组织行为结合最新的社会学研究和中国企业的实战案例,具有极强的可操作性培训对象组织管理者培训时间3天课程大纲第1讲 组织中的个体多元化第2讲 个体知觉与认知模式第3讲 个体价值观多元化第4讲 个体人格差异第5讲 个体能力差异第6讲 群体与群体行为第7讲
贺林,北京清华大学信息学院博士、继续教育学院领导力实验室核心教师、应用技术学院项目管理中心教师、国家外国专家局培训中心高级教师,清华大学企业家广西俱乐部特邀老师。曾担任德国某著名能源公司项目经理,课程:领导力、执行力、管理心理学,创新思维、组织行为学
陈雨田 浙江大学实践教授 课程:《企业如何抓住机遇?陈雨田:做好战略协同》《对领导力及其底层逻辑的认知与思考》《基于底层逻辑的战略转型应对”VUCA+数字化”时代挑战》
叶小涛中国培训师50强,上海交通大学继续教育学院特聘教授。兼任清华大学研究院EMBA总裁班导师,复旦大学管理学院EMBA总裁项目主训教授。课程名称:组织行为影响力课程精华:21世纪的中国商界,单枪匹马的成功人
一、组织行为学的研究领域二、组织结构的维度三、组织结构四、组织行为学的理论基础五、组织行为学的研究目的六、基本激励过程七、激励理论:需求层次理论、XY理论、双因素理论八、个体行为理论九、选择性认知十
【课程背景】在今天日益快速变化的商业环境中,了解并驾驭组织行为学的知识已经成为每一位领导者的必备技能。如何理解并影响员工行为,如何
张智勇北京大学心理与认知学院副教授,北京社会心理学会 理事 副秘书长,著名招聘与选拔专家、领导力专家,讲授《普通心理学》、《社会心理学》、《应用心理学》等心理类课程;《组织行为学》、《人力资源概论》、《管理技能开发》、《薪酬管理》等管理类课程。
王新超 北京大学组织与战略管理系副教授 课程:《组织行为学》、《科技管理者心理学》 《实用管理心理学》、《劳动心理学》 《组织人士心理学》
王龙 著名心理学家、清华大学教授。清华大学首位认证心理咨询督导师、中国人才委员会超常教育委员会主任委员、现任清华大学国际工程项目管理研究院教授、美国技术管理大学经济管理博士班导师、解放军总后勤部心理健康顾问、中央电视台东方时空栏目组心理顾问
课程收获1、掌握企业选人、用人、育人、留人的关键。2、通过学习重塑企业团队和分配。3、分析企业中人的心理和行为知人善任,打造高效的团队。4、用执行力提升工作效率,打造高效团队。课程内容第一讲:基本概念