百战归来,清大EMBA再启程
郭凡生成长型股权激励方案班

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股权激励是什么?股权激励不是分老板的股份,也不是分老板兜里的钱,而是通过一种制度,激励员工创造更多的利润,让员工干企业的活像干自己的活一样努力!请您思考:◆【为什么】您苦心培养的人才总在流失,出去

教练式激励与辅导

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教练式领导力系列之1本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【培训目标】本课程将帮助学员运用教练的方法,重点提升激励和辅导下属的核心能力,使学员在领导下属方面表现得更为自信和成功: ▪如何激励下属,我们要学习:▪激励下属经常遇到的问题和挑战▪认知下属并学会有区别地进行分类激励▪激励下属的教练方法与工具▪激励下属的核心技能训练▪

企业发展新常态与企业人才激励

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丘磐教授1、新常态的特点与人财:l企业国际化:国内市场就是国际市场;OEM ,ODM,OBM。l工业经济转型;l企业人才与人财;lCPI 与PPI2、

中国式情境领导力在员工辅导与激励中的应用

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与中高层不同的是:高层管理偏向哲学与艺术,中层管理偏向科学与执行。与此同时当下员工更追求自主与个性化,对组织的忠诚度越来越低,因此中层管理者在管理中不能简单依赖经验与人格魅力,更应从因材施教、按需激励的角度进行管理。

柔性激励与员工士气提升

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TMTP中高层干部综合管理技能全面提升之《柔性激励与员工士气提升》提到激励,一般最先想到的是物质激励,问题是作为中层管理者可以主导的物

公平激励和授权经营

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将经营的权利和责任量化下放到全员的基础,也是企业实现人才培养、并在经营过程中客观评价的起点。在市场瞬息万变、个性化主导的时代,传统的分配和激励模式弊端越来越明显,事业部、分子公司只关注指标的完成,忽略战略和价值的实现;激励和战略相互分离,没有发挥衔接战略

研发人员的考核与激励

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参加对象企业CEO 总经理、研发总经理 副总、公司总工 技术总监、产品经理 研发项目经理、研发职能部门经理、研发骨干、测试经理、QA经理、

激励心理学

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本课程旨在从心理学、管理学的角度帮助管理者理解关于员工态度、员工行为、员工激励的背后作用机制,引导管理者去思考,提升管理成效,提高员工队伍的工作积极性。

赵磊

赵磊

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中国人力资源研究资深顾问、高级咨询师,高级培训师,曾在英资(外资)企业集团、大唐电信集团及多家大中型中外合资企业等单位任人力资源经理、部长、副总经理、董事、高级咨询师、高级合伙人等职,积累了丰富的

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