【程建岗】 人力资源战略规划：搭起战略落地的桥梁

课程大纲:案例解析：人力资源管理与战略落地1 西南航空如何通过人力资源管理持续赢得竞争优势？2 海尔为什么不怕参观？3 海底捞你为

【许玉林】 组织行为学

组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用中，人们从事工作的心理活动和行为的反应规律性的科学。系统的掌握组织行为学的理论基础知

【丁品洋】 高绩效团队的建设与管理

很多管理者都意识到，团队精神是当今企业精神的重要组成部分，是不断增强企业凝聚力、竞争力的精神力量，每个组织都会鼓励员工参与组织活动。高效的团队建设，是指将肩负特殊使命的团队成员按照特定的模式组织...

【丁品洋】 职业化素质修炼

课程大纲第一篇：什么是职业化1、什么是职业化2、职业化所应具备的要求-以服务为中心-以实现经营自我为目标-以团队为中心-不断学习第二篇：

【窦毅】 华为公司铁三角的组织架构与运作流程借鉴

协同发展、高效运营—华为公司铁三角的组织架构与运作流程借鉴【课程背景】销售、产品、交付，是公司面向客户的三大窗口，也是决定企业发展

【寇家伦】 人才盘点：开启数字化人才管理

人才盘点：开启数字化人才管理课程，旨在达到完全理解在企业内部开展人才盘点的必要性，掌握人才盘点工作的种类与价值，系统学习四种类型的

【胡赛雄】 向华为学习：以奋斗者为本的企业文化建设与人才经营

以下问题是大多数企业面临的问题： 企业家和高管对文化的塑造不够或者践行不到位，甚至没有践行，导致企业文化只停留在口号，流于形式。

【李想】 九型人格与搭班子

【课程收益】1 每个人将充分了解自身性格的模式，优势与局限，最适合自身的行业，产品与岗位。 2 清晰不同岗位需要何种性格类型的人。 3

【丘磐】 组织行为学

第一篇：作为人的组织组织行为学基础；作为人的个体个体的激励人的个体特征与工作匹配的意义职业性格，职业锚；第二篇：群体的人际关系与团

【寇家伦】 发掘企业成长原动力：创建企业高效人才机制

（清华大学总裁班、各省企业家协会课程，适用内训）课程对象Curriculum object：董事长、总裁（经理）、副总经理及总监级管理人员课程目标

【丘磐】 企业战略人力资源管理

课程内容：第一部分：企业战略人力资源管理的内涵：企业人力资源的获取；企业人力资源的保持；企业人力资源的发展；企业人力资源的评价；企

【何欣】 未来已来：事业合伙人及组织平台创新之道

本课程基于何欣老师 15 年碧桂园、万达、华润、平安、家乐福等世界五百强的经历，并作为事业合伙人的亲历者、公司高管参与及投资，同时结合万科、腾讯、亚马逊等多家企业的研究整合而成，对国内企业打造事业...

【李佳眉】 人工智能时代与非人力资源经理的人力资源管理

当人的工作逐渐被机器取代，未来智能工厂要求人对联网机器进行编程和维护，并且还要解读复杂数据，与管理人员组成团队，协同工作。这样，新型灰领人（gray collar worker）将取代蓝领。随着工业机器人的普及...

【冉斌】 如何进行人力资源量化管理

人力资源3P系统是指岗位分析系统（position and job analysis system）、薪酬系统（pay system）和目标绩效系统（performance management system）、3P所关注的问题是人力资源系统中最核心的责任机制问题、分配机制问题和激励机制问题。

【关彬】 平衡计分卡（BSC）实战

第一部分：靠近平衡计分卡（BSC）一、平衡计分卡战略地图发展历程（1）业绩衡量工具——平衡计分卡（2）战略管理基石——战略中心型组织（3）可视化战略模板——战略地图（4）战略地图的创新二、平衡计分卡（BS...

【韩梓一】 新员工职业化塑造与职业素养提升

无论是身心、思想或心态等都无法立刻融入到实际工作中;经历了十几年的学校生活，还处于学生的角色，不能立即有效的转换角色;刚参加工作还找不到感觉，依赖性强，没有责任意识，不能在公司需要的时候挺身而出，...

【张永光】 组织行为学与高效团队建设

课程收获1、掌握企业选人、用人、育人、留人的关键。2、通过学习重塑企业团队和分配。3、分析企业中人的心理和行为知人善任，打造高效的团队。4、用执行力提升工作效率，打造高效团队。课程内容第一讲：基本概念

【赵磊】 胜任力模型和基于胜任力的招聘面试技巧

企业竞争越来越体现在人才的竞争。如何进行招聘选拔与企业竞争优势的建设？怎么又快又准的招聘到合适的人才？为什么同样的绩效管理工具，有的企业最终实现了自己综合实力的提升，有的企业却出现了人心涣散、...

【黎群】 企业如何有效进行文化管理

课程目的运用企业文化管理的前沿理论知识，结合中国企业的实际问题，通过要点讲授、案例剖析和互动交流等方式，引导学员掌握企业文化管理的要义、流程、方法及其在实践中的操作策略。课程内容引例第一部分：什么

【陆华龙】 培训培训师特训营（TTT）

课程简介结合企业的需求情况、目标学员的实际现状及培训技巧本身的内涵，课程将从培训师的角色、培训基础知识、培训专业技能、培训师的个人成长几个方面着手，结合简单实用的实用心理学方法，着眼于提升学员的综

【余顺坤】 人力资源管理导论

人力资源是指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用，且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。目前，人力资源管理在我国是一个很有前途的专业，但涉及的知识面较广（管理学 ...

【蔡毅臣】 决策者的人力资源管理

【课程简介】本课程结合企业实际案例的讨论和解读，针对企业高层在人力资源管理过程中最现实的问题，从六个方面提出行之有效的解决方案。【课程收益】决策层的人力资源管理认知与人力资源规划如何选人，培育人才

【娄萌】 如何选、育、用、留人才

课程收益企业即人。如何选择高素质人才？如何培育高素质人才？如何合理使用人才，充分发挥每个人的潜能？如何赢取员工的献身精神，留住人才，实现企业长久稳定的发展？这一系列问题困扰着每位企业家、管理者、以

【孙永玲】 运用平衡计分卡(BSC)推进人力资源发展

平衡计分卡（BalancedScorecard）可以算是二十世纪最重要的管理创新之一。平衡计分卡（BalancedScorecard）也是75年来最有影响力的管理思维（哈佛商学院语）。美国财富杂志(Fortune)一千大企业中，已有40%成功导

【徐沁】 企业长期激励操作实务

过去，企业的奖励通常采用津贴提升、职务提升和任务目标完成作为奖励，被奖励对象得到的最大好处是年薪和奖金，但是随着竞争的日益激烈，现在企业的基本奖励手段已经不再仅仅采用这些办法了，对于企业高管人员