【课程大纲】
 第一部分  人才培养体系
 一、 人才培养的重要性
 二、 人才培养体系的内容
 1. 标准体系
 2. 评价体系
 3. 盘点体系
 4. 培育体系
 三、 人才培养体系的四个发展阶段
 四、 人才培养体系中存在的问题
 第二部分  标准体系
 一、 什么是人才标准
 1. 与企业相匹配
 2. 与岗位相匹配
 3. 与团队相匹配
 二、 任胜力模型的构建
 § 案例分析:某岗位的胜任力模型及其在招聘中的应用
 三、 不同类别人才的标准
 1. 在岗人员
 § 案例分析:多重职业通道下的三类员工晋升标准
 2. 储备人才
 § 案例分析:某企业储备人才的标准
 1) 制定储备人才标准需注意的事项
 第三部分  评价体系
 一、 评价工具介绍
 1. 淘汰性评价工具
 2. 选择性评价工具
 3. 决策性评价工具
 § 案例分析:某岗位进行人员选拔时应采用的评价工具
 二、 评价流程的搭建
 § 案例分析:某企业建立选拔流程时考虑的各类因素
 第四部分  盘点体系
 一、 人才盘点:
 1. 人才盘点的意义:发现人才
 2. 人才盘点的多项影响因素:
 3. 人才盘点前提条件:组织架构
 4. 人才盘点的关键:
 1) 寻找关键岗位和关键人才
 2) 形成继任计划
 二、 人才盘点的方式:
 1. 开门盘点
 2. 关门盘点
 § 互动:什么是真正具备了潜力?具备潜力的人是否真的任胜?
 三、 人才盘点的结果:形成人才地图
 第五部分  培育体系
 一、 人才培育中的常见问题
 二、 人才在岗发展中的三个阶段
 1. 新任期
 2. 在岗期
 3. 提升期
 三、 人才的培育手段:
 1. 在岗位实践中发展
 § 案例分析:工作内容丰富化
 2. 在与他人互动中成长
 § 案例分析:导师制的设计
 3. 在学习活动中成长
 § 案例分析:培训体系如何建立
 
关键人才复制
 
 冯芳 清华大学管理学、中科院心理研究所双硕士、北京大学人本管理研究中心副主任、研究员
    常驻地:北京  
邀请老师:13439064501 陈助理
主讲课程:《战略性人力资源管理》、《人才培养体系建设/关键人才复制》、《企业文化建设》、《低成本领导激励术-领导力提升》、《管理者应掌握的心理学原理与管理技巧》
邀请老师:13439064501 陈助理
主讲课程:《战略性人力资源管理》、《人才培养体系建设/关键人才复制》、《企业文化建设》、《低成本领导激励术-领导力提升》、《管理者应掌握的心理学原理与管理技巧》
冯芳老师课程
- 本文分类:人力资源
- 本文标签:关键人才复制人才冯芳
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- 发布日期:2021-03-25 16:44:56
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