一、课程说明:
本课程为技术研发、产品开发、工程技术人员的实用工具课。
TRIZ意译为:发明问题的解决理论。是一种实用性极强的专业创新工具。
本课程详细介绍了TRIZ的理论、方法和工具。充分结合案例,内容详实,深入浅出,适合企业研发、技术人员学习,也适用于管理人员。是一门实用技能课程。可让学员掌握一种实用创新工具,全面提升创新意识和能力。
本课程目前被多家企业采用,作为技术研发、产品开发、工程技术人员的必修内训课程。
二、课程适应对象:
技术研发人员、产品开发人员、工程技术人员
企业技术管理、研发管理、创新管理人员
三、课程目的:
让学员掌握的门实用创新工具
四、相关配套课程:
《专利申请实务》、《企业知识产权管理》、《打赢专利攻防战》
五、课程大纲简介:
| 内 容 | |
| 第一节 | TRIZ介绍 | 
| 第二节 | TRIZ思维方法 | 
| 第三节 | 技术系统进化法则 | 
| 第四节 | 资源分析 | 
| 第五节 | 40个发明原理 | 
| 第六节 | 矛盾与矛盾的解决 | 
| 第七节 | 物-场模型分析方法 | 
| 第八节 | 发明问题的标准解法 | 
| 第九节 | 发明问题的解决算法--ARIZ | 
| 第十节 | HOW TO模型与科学效应 | 
| 第十一节 | TRIZ总结 | 
六、课程大纲
A)标准版(12小时)
| 节 | 内 容 | 
| TRIZ介绍 | TRIZ介绍 | 
| 突破思维的惯性 | |
| 传统的创新思维方法 | |
| TRIZ思维方法 | 九屏法 | 
| 金鱼法 | |
| STC算子法 | |
| 小人法 | |
| 最终理想解(IFR) | |
| TRIZ思维练习 | |
| 技术系统进化法则 | S曲线与技术系统生命周期 | 
| 8个技术系统进化法则 | |
| 技术系统进化练习 | |
| 资源分析 | 资源的分类 | 
| 资源分析与案例 | |
| 40个发明原理 | 40个发明原理详解 | 
| 发明练习 | |
| 矛盾与矛盾的解决 | 矛盾的分类 | 
| 技术矛盾解决方案 | |
| 物理矛盾分离办法 | |
| 物-场模型分析方法 | 物-场模型的分类 | 
| 物-场模型的一般解法 | |
| 如何构建物-场模型 | |
| 发明问题的标准解法 | 发明问题的五级解法 | 
| 76个标准解法详解 | |
| 发明问题的解决算法-ARIZ | MATE-ARIZ算法 | 
| MATE-ARIZ应用举例 | |
| HOW TO模型与科学效应 (30分钟) | 30个HOW TO模型 | 
| 100个科学效应 | |
| TRIZ总结 | TRIZ解题步骤 | 
| TRIZ的弱点 | |
| TRIZ的综合运用案例 | 
B)精编版(6小时)
| 节 | 内 容 | 
| TRIZ介绍 | TRIZ介绍 | 
| 突破思维的惯性 | |
| 传统的创新思维方法 | |
| TRIZ思维方法 | 九屏法 | 
| 金鱼法 | |
| STC算子法 | |
| 小人法 | |
| 最终理想解(IFR) | |
| TRIZ思维练习 | |
| 技术系统进化法则 | S曲线与技术系统生命周期 | 
| 8个技术系统进化法则 | |
| 技术系统进化练习 | |
| 资源分析 | 资源的分类 | 
| 资源分析与案例 | |
| 40个发明原理 | 40个发明原理详解 | 
| 发明练习 | |
| 矛盾与矛盾的解决 | 矛盾的分类 | 
| 技术矛盾解决方案 | |
| 物理矛盾分离办法 | |
| 物-场模型分析方法 | 物-场模型的分类 | 
| 物-场模型的一般解法 | |
| 76个标准解法简介 | |
| 发明问题的解决算法-ARIZ | MATE-ARIZ算法 | 
| MATE-ARIZ应用举例 | |
| TRIZ总结 (20分钟) | HOW TO模型与科学效应 | 
| TRIZ总结 | 
 
 