2013年10月03日    价值中国      
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    客户进入银行网点的动线如何,我们可以在哪里进行 营销 的埋伏与设计?我们根据总结发现银行有那么比较固定的七点一线,这些点上有我们 销售 设计的机会。

    1、银行网点外的停车场;不管是停自行车还是汽车,我们在这个地方都可以完成第一步的客户引导与识别。对于重点客户表示关注与欢迎,并第一时间提供有效服务。结合网点外宣传看板的运用,吸引客户的眼球,也可以增加进入银行网点的客户数量与质量。

    2、银行的叫号机;大堂经理在客户取号的过程中,通过观察和询问可以非常有效的做好分流,引导和识别工作。对于有价值的客户进行重点的关注和营销推荐,这是非常重要的一个机会点,这是客户的停留时间较短。

    3、客户填单台;在填单台很多银行都有工作人员进行指导,这个人应该是有经验的工作人员,而不是经常顺带出现的银行保安。

    4、客户等候区;这个等候区主要是客户在等候办理业务过程中的休息区,这时候客户有大段的时间在比较放松的状态。此乃银行网点营销的重点区域,我们借此开展超市促销员式的宣传营销,发放折页,进行推荐和需求挖掘。有效收集优质客户信息,寻找现场营销机会以及后续跟进机会。为客户经理营销储备丰富的潜在客户数据库。

    5、办理业务的柜台;此处为非常有效的接触式营销点,柜员可以通过系统提示与查询,清晰判断客户类别与质量。也可观察客户,询问客户有效评估客户价值。并进行宣传资料的传递,目的是激发客户的需求并促之付诸行动,推荐到客户经理处进行深度营销。

    6、理财区域;此处经过识别引导后的客户价值较高,关键点是客户经理的营销技术,开展客户的深度销售与转介绍为目的。通过一些优质产品和促销打动客户,通过优质的售后服务留着客户,通过长期的关系维护提高忠诚度并提高转介绍率。

    7、自助银行区;此处的重点是我行优质客户的识别与营销他行的客户。挖墙脚的工作要做好,很多匆匆过客式的客户想办法留着或者留下联系方式,为进一步的销售促成做好准备。
 

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随机读管理故事:《 四块糖的领导力》
    日前,偶然看到了一个《四块糖》的故事。故事说的是著名教育家陶行知在任校长时,又一次在校园里偶然看到王友同学用小石块砸别人,便当即制止了他,并令他放学后,到校长室谈话。   
  放学后,王友来到校长室准备挨骂。
  可一见面,陶行知却掏出一块糖给他说:“这奖给你,因为你按时到这里来,而我却迟到了”。王友犹豫间接过糖,陶行知又掏出一块糖放到他手里说:“这块糖又是奖给你的,因为我教训你不要砸人时,你马上不砸了。”王友吃惊地瞪大眼睛,陶行知又掏出第三块糖给王友:“我调查过了,你用小石块砸那个同学,是因为他不守游戏规则,欺负女同学。”王友立即感动地流着泪说自己不该砸同学。陶行知满意地笑了,掏出第四块糖递过去说:“为你正确认识自己错误,再奖励你一块!我的糖发完了。

启示:
  我们过去都说“管理出效益”。这两年,它被另一个更时髦的词,那就是“领导力”。

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