2013年10月04日    价值中国      
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   1、捆绑过关

    ·适用:团队协作

    ·简述:藉着被绑在一起来完成数件任务

    ·人数:不限场地:不限

    ·道具:绳子或其他可以绑的东西

    ·方法:

    1.分组,不限几组,但每组最好二人上。

    2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。

    3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。 

    2、合力吹气球

    ·简述:藉着分工合作来完成任务

    ·人数:每组限六人场地:不限

    ·道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);人;脚(二张)汽球(每组一个)

    ·方法:

    1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

    2.老师请每组每人抽签。

    3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去把汽球给坐破。

    3、记忆考验

    ·简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以

    ·人数:不限场地:不限

    ·适合范围:刚认识或不认识的人

    ·游戏方法:

    1.全部人围成一圈,从第一个人开始说“今天我吃了一个AA”(AA为随意食物名!)

    2.接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)

    3.像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

    4.一直到有人中途讲错出局!

    题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

    4、比长短

    ·简述:每队派出一人比不同的单位

    ·人数:不限场地:不限

    ·适用范围:适合刚认识或不认识的人

    ·游戏方法:

    1.分组,不限人数,至少要二组。

每组五人以上。

    2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。

    3.等被派出的人都出来后,老师再说比什么

    4.计算每次比完的输赢即可。

    比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

    题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

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随机读管理故事:《阿氏实验》
半个世纪以前,心理学家所罗门·阿氏有过一个著名的实验,并且从此后不断被人们效仿。

这个实验由8个人来共同完成。实验者请这8个随意选择的实验对象,集中在同一个房间里,然后向他们展示一张划有四条垂直线段的卡片,并要求每个实验对象依次分辨出,右边的三根线段中,哪一根线段与第一根线段长度相同。

其实,在8个测试对象中有7名在实验之前已经被安排串通好,他们都毫不犹豫地选择了最右边那根线段与第一根等长。但实际上,他们的选择是错误的。而最后一名实验对象就要面临这样的抉择;是苟同于其他7个人的选择,宣布他明知是错误的结果,还是提出与众人不同的答案。

通过这样的几组试验,有3∕4的人都至少一次放弃了正确的答案去选择了大多数人选择的错误结论。

管理故事哲理

德国哲学家弗兰德里克·尼采发现:人们更愿意相信被别人认定的事物。这就是人们常说的从众心理。人们在对一件事物做判断时,往往会受外界的影响。而优秀的企业领导者,应该具备抵御这种随他性的能力,从而进行独立思考。

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