改善人才使用机制提升人才创新绩效

为进一步加强我省人才队伍建设，激励人才多出创新成果，提高人才对经济社会发展的贡献率，率先建成人才强省，建议：

一、提升人才团队 绩效 的“领军工程”。从我省社会发展、经济发展、产业调整的需求着手，设置领军人才岗，明确岗位的要求，评估岗位的效益，以此不断选拔合适的领军人才和领军团队。在重点行业、新兴产业，在专业技术人才密集的企业或单位，建立“首席工程师”岗位或“首席科学家”岗位。建立健全主体清晰、程序科学、责任明确的领军人才的选拔、任用和后续培养制度。由各行各业领军人才作为成员组成“领军人才咨询会议”，不定期反映行业发展对人才的需求情况、人才队伍的动态和问题等，掌握领军人才发展趋势，建立一流人才培养基地，培养新兴产业所需的带头人，在取得国际领先重大科研成果的同时，让一批国际顶尖级人才脱颖而出。

二、激励创新人才发展的“创新工程”。一方面，在高科技企业、大学、科研院所、医院等人才集中的单位，建立“前沿研发工作站”和“创新项目工作室”等有利于创新人才和创新成果形成的创新岗位和创新机制，提升机制的灵敏性和捕捉发展机遇的快速反应能力。另一方面，建立年度性的全省一级的创新竞赛，在重点行业、新兴产业，设立每年一度的“创新奖”。

三、实现人才服务经济发展的“岗位工程”。针对我省六大新兴产业和产业结构调整的需要，设计、调整、优化关键性岗位，引导人才向新兴产业集聚，向沿海、苏北和基层流动。定期进行公开、公平、公正的“岗位竞赛”，在关键技术和关键领域的岗位引入竞赛机制，通过以绩效为中心的评比，把岗位作为赢得人才绩效的平台，以“岗位成才”为激励，尽快形成“有利于人才集聚、有利于人才脱颖而出、有利于人才全面发展”的机制，营造出人才队伍比学赶帮的良性循环局面。

四、推动青少年创新人才培养的“青苗工程”。每年举行一次省一级“创新成果”表彰奖励，对象是大中小学的在校生，由各个学校申报，省里组织省外专家评比。在表彰个人的同时，也表彰成绩突出的学校，促进对创新人才的培养。为满足企业需要的具有实战能力的技术人才，政府相关部门要推动企业与高校联合，推行“实战人才计划”，利用我省的教育资源，发挥高校对人才的培养作用。倡导市、县级的特色产业与省内著名高校以及科研机构合作建立创新创业基地，切实加强企业与高校的产学研合作，联合培养实战人才。