管理者爱学习绝对是好事儿，但是一个重要的前提，是分清楚“真学习”和“伪学习”。管理方面最典型的“伪学习”有这么几种：干货式学习、自嗨式学习、鸡汤式学习、粉丝式学习、噱头式学习（比如，动不动号称“认知革命”）。提供这些“伪学习”的，要么是媒体人出身，擅长煽动人们的情绪、影响人们的心理；要么是凭借比别人多读或早读了几本书（通常都是“时髦的畅销书”）而自己本身并没有拿得出手的经营管理业绩的人，靠着学习上的一点“时间差”来牟利。
其实，管理是一门实践。要成为管理的高手，必须学会真正的学习。
一方面，要真正潜下心来，扎扎实实读几本好书。读那些经过历史一次次检验，经由一代代真正卓越的企业家、真正优秀的管理者推荐的书。而且，一定要自己读，一定要结合自己的管理实践读，一定要读出自己独特的心得体会，并转化成工作实践的行动计划和行动举措。千万不要满足于听别人说说，然后假装读过这本书（别人的理解，已经被他的透镜过滤过了，问题是：别人的透镜适合你的管理情境吗？）。也不能依赖所谓的碎片化学习。把自己完整的时间，用来获取了碎片化的“知道”，中了“知识传 销”的毒。毕竟，砖头瓦片收集得再多，也盖不出一栋房子来。
另一方面，其实也是更重要的。是实践出真知，磨练出绝活。要像任正非所倡导的那样，踏踏实实坐下来把豆腐磨好。扎扎实实地把系统化学习获得的知识、经验、收获、心得，切切实实地转化为与自己日常工作紧密结合的管理实践。在“实 兵实 弹”的管理实践中，把所学转化为所得，固化为自己能力的一部分。
总之，在这个“知识传 销”的时代，要成为一名真正卓有成效的管理者和企业家，必须保持定力、定见（而非成见），必须掌握真正正确而有效的学习方法，必须不断历练和打磨自己的甄别力、判断力。把自己最宝贵的资源——时间（和精力）投入到最有杠杆效应、最有战略价值的方向和领域中去。
如果一味地到处赶场子、追逐新概念、吊“名人”膀子（更何况这种名人常常是自我炒作出来的）、狂热粉丝般的蜂群学习，而且“执迷不悔”。那么，你心心念念的“碎片化学习”、令你热血沸腾的那些“认知革命”，最终只会“碎片化”了你的知识体系和认知能力，最终革了你管理道路上成长和进步的“命”。
多一点真实践，少一点“伪学习”。这才是一个管理者真正的成长大道、成长正道。
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