从电焊工到职业培训师——王陆鸣职业生涯二十年自画像

  时逢2011年仲秋夜，欣赏了马未都先生博文《第七百二十三篇•三十年》，忽然想起我职业生涯的2个十年。从1988年到1998年十年，煤矿工人电焊工到副厂长兼书记；从2001年9月到2011年十年，而立之年放弃原有的人生积累，北方到南方，从头再来成功转型职业学习 师。有必要写篇文章纪念一下。

    我的第一个10年（1988年-1998年）从电焊工到厂长

    王陆鸣原名王洪军，如果说我的籍贯是山东新泰倒不如说我的籍贯是山东新汶 矿业 集团公司（原山东新汶矿务局)，一个拥有20多万职工家属原直属煤炭部的特大型国企，老国企就是一个小社会，企业医院，子弟学校，职工大学，一应俱全，所以从出生到2001年我就没有离开过这家企业。参加工作的时间很有意思，是1988年8月8号，早上8点到，初中技校毕业学的是铆焊专业，专业对口的进了选煤厂当了铆焊工，当时我想我不能做一辈子电焊工，但我那时就知道要想不当一辈子电焊工，必须先做一个好电焊工。北方的十冬腊月曾在冰冻的煤泥水中烧焊，酷暑50°高温上晒下烤，身上留下铁水烫伤的疤点。一步步走过，做过团的工作，脱产2年成人专科，车间工会主席兼管过生产，竞聘成功供销科长（做为老国企干部用人制度变革 的个人典型还曾被山东电视台采访）。到1998年第一个10周年，我成了山东新矿集团公司孙村钎具厂副厂长兼书记，虽说是国企的三产厂，但对当时不到30岁的我来说，在同龄同学朋友中也算是春风得意。

    此后3年倒也顺风顺水，可是路越走越茫然，是对今后人生的茫然，升迁？科级升处级很难也不想，虽然厂管的也不错，但我的性格感觉既不想被别人管着，也不想去管理别人；发财？当时我生财之道已通，但对为赚钱而去赚钱没有多大兴趣。我到底想要什么？我是谁？要到哪里去？怎么去呢？三十而立而未立一直缠绕了我2年，茫然中坚信一个句道理：知识改变命运。这正是我最缺的也是我最想要的。

    我的第二个10年（2001年-2011年）从头再来成功转型职业学习 师

    2001年9月我放弃了13年积累的一切去了南京东南大学自己全脱产读MBA。记得当时要离开时有个好朋友对我说，你这样走只要认识你的人包括咱们那些同学朋友80%会说你得精神病了，你到了学校你的新同学会认为你不是犯了经济问题，就是男女问题在老家呆不下去了，后来此话在新老同学嘴中果然一一应验。在东南大学读MBA这2年真正体会到了什么是知识改变命运，其实首先改变的是观念，是思维方式。开始与同学辩论社会时事与学习内容时，明明是我的观点不对，但因为口才与丰富的社会阅历却往往都占了上风，3个半月后忽然有一天我一下明白我的观点都是错的，根本思维方式就不对，我想这就是所谓的顿悟吧。2002年9月有一天课间休息，同学杜忠民问我为什么不找个工作，我说我笨所以要全脱产读，我问你干嘛呢，他说我在江苏省生产力促进中心管理咨询部工作，我问具体是什么工作，他说就是给企业学习 ，一般一天收企业12000元，我说你抢钱啊！可是不到一个月后我就招聘进入这个单位，从此踏上的了咨询学习 这个行业。

    开始从做助教与客户经理开始，2003年3月确立了新的职业规划做职业学习 师。原因有三，一、学习 师这个职业不被别人领导，也不用领导别人，不看人眼色，且受人尊重，这不正符合我追求的人生状态。

二、我具备做职业学习 师所需具备的三项基本素质，读 工商管理 类本科以上，丰富的实践经验，善于表达的口才。三、符合职业生涯的选择三原则：择己所爱，择机己所长，择业所需。目标方向确定了，实现又是谈何容易，这一目标一走就是6年5个月。很多朋友看到职业学习 师鲜衣怒马，游历祖国大好河山，高收入还受人尊重，何等威风。但如果谁都能做职业学习 师，那学习 师肯定就不是稀缺资源，不会一天课酬别人一月收入了。

    2003年非典时期，也是我人生变动最频繁的一年，到夏天在东大MBA的课程结束后,在无锡2个月帮MBA同学开了一家咨询公司，2个月在宜兴电台为云南大学科技药业公司一个产品做电台导播医生，9月到了上海杠杆 企业管理 咨询公司做副总。2004年6月在给一家运营商地市公司做咨询与学习 项目期间以人才引进形式进入，进入之前征求学习 启蒙老师狄振鹏先生的意见，记得原话这样说：老王你要是真的想做职业学习 师，凭你以前在老国企的经历是远远不够的，必须进入现代企业回炉。

    从2004年6月至2007年9月，3年多的时间历经 人力资源 部学习 主管，集团客户部，市场部渠道主管三个岗位。运营商的社会渠道发展只有几年的时间，是新生事物，对我就更是新生事物了，通信运营商社会渠道与其他行业渠道管理与 营销 有差异性，一是产品无形，二是渠道终端排他性 销售 。同时发现当时国内咨询学习 界几乎无人研究运营商社会渠道管理与营销实操的学习 与咨询，我想这就是上天给了我的一个机遇吧。整整近一年的时间每月有半月时间我都奔波于各个县分公司各个区域中心直至各个渠道终端门店，与渠道管理员，销售代表，代理商老板，营业员泡在一起。由无到有逐渐完善整理了一套社会渠道的管理办法，同时学习渠道理论知识，借鉴其他行业与其他老师的成熟经验，逐步完善了运营商社会渠道管理的课程体系。实事求是的说这3年企业成了我学习实践吸取营养的基地，至今我对公司和我的那些老同事们充满了感激之情。授课水平是讲出来，站在讲台上的时间决定了你授课的娴熟度与技巧，这就象是飞行员的飞行小时积累，没有授课经历，你就是上100场TTT也达不到职业化水平。我是 企业内训 师，不管是省公司还是自己管辖范围内的还是其他地市的有机会就讲，有报酬无报酬都讲，从2003年到2007年积累了近500小时的授课经历。

    2007年9月为获得更多的讲授课机会，进入浙江邮电职业技术学院(浙江电信学习 中心）做了一名学院学习 讲师，这所实属电信实业的学院一方面培育电信专业人才，一方面为浙江电信提供学习 咨询服务，在学校期间给浙江电信做的一个个学习 与咨询项目中又使我吸取了大量的营养。从05年开始也斗胆通过咨询公司或直接与企业接洽三千两千一天的课酬商业化运作过课程，但一年总量也就10天左右，期间曾经浮躁，但目标从未改变。好友张子凡老师曾经对我说过这么一句话：成为市场认可的职业学习 师，就象烧开水，99°都不会开锅，非要100°才会冒泡。感谢张子凡老师的商业平台给我99°后加了一把火。2009年8月我一个月就上了10天的课，9月辞职离开了邮电学院，从那开始到现在平均每月就没再低于这个授课量，真正的踏入了职业学习 师的行列。今天我在学习 界关于通信运营商营销与管理实操的课程得到了部分客户和咨询公司的认可感到非常自豪，同时诚惶诚恐不断学习不敢半点懈怠。

    最近看到王利芬的一句话：当一个人不靠关系、不用巴结、不为某种得失提心吊胆、不必把命运系在某个人身上，而是用自己的能力创造社会价值并养活自己，而且做的还是自己喜欢的事情，并且不虚荣，春天就长驻你心里。才知道自己一直以来追求的其实就是这个。今天我也达到了这种自己追求的目标想要的状态并乐此不疲。