2024-04-18 16:31:34       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师

主讲:张松

【课程背景】

随着我国国民收入的提高,人们生活水平的改善,服务经济有越来越广阔的市场前景;在服务经济时代的背景下,服务决定成败;服务是利润的源泉、是企业的灵魂;对客户服务人员来说,创造优良业绩这是大事;让客户始终满意而且带来潜在客户,这是难事;但大事成于小处,只要把每一个客户打理好,优良业绩就有了保障;难事成于易处,一个微笑、一个眼神、一句话、一个行为细节,都决定了客户的满意度,所以细节决定生意的成败;可是在服务工作中,哪些态度与细节是重要的?他们将对客户和生意产生何种影响?这个将是值得探讨的话题。

在市场激烈竞争的现代社会,企业如何持续有效发展?客户变动很快,流失率高,如何避免这种现象?能否发展出一批对企业高度忠诚的客户群,优先与你们合作?新客户开拓很辛苦,是否有老客户帮你介绍优质客户?客户关系是营销人员特别关注的重点,赢得客户关系,同时也就是赢得了客户信任,获取了客户忠诚度。在市场日益成熟的今天,一个忠诚的客户给企业带来的价值是不可替代的。

本次课程,张老师会运用以通俗易懂的方式,让学员将从实际操作的层面上,掌握如何提高自身服务意识与服务能力,重新设计企业服务组合,匹配和满足客户的核心诉求,维护良好的客户关系,提高客户满意度与忠诚度,最终实现企业可持续发展。

【课程收益】

· 打造良好的个人形象及企业形象,树立优质企业品牌形象;

· 树立正确的职业化意识与积极的工作心态,增强爱岗敬业的精神,提高责任意识、自动自发,快乐、高效工作

· 掌握工作中基础礼仪规范和沟通技巧,提升整体服务水平及顾客满意度

· 如何设计企业的服务组合策略,提高服务质量

· 掌握如何维护与客户的良好关系

· 现场解答企业产品创新过程中遇到的各种问题,真正做到:传道、授业、解惑

【课程特色】

咨询式培训,哲学思辨,亲操案例,互动研讨,现场答疑,学之能用。

深入浅出的理论讲解(分析模型),使用简单实用的工具操作(分析工具)

【课程对象】

董事长、总经理、营销副总、各部门经理等中高管人员、从事营销或者产品设计的所有相关人员

【课程时间】

1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

案例导入:以服务著称的海底捞为何关闭400个分店?

一、如何理解营销与产品、服务之间关系?

1、服务经济时代的到来

· 经济发展阶段分析

· 服务经济时代的特征

· 服务经济时代的机会

2、营销中的产品

· 产品整体概念与产品组合框架

· 产品组合深度分析

· 产品组合如何优化

3、营销中的服务

· 服务及其特性

· 服务的类型

· 服务的作用

· 服务的设计

工具:通用矩阵分析、销售利润分析

二、如何设计服务营销7Ps策略?

案例导入:营销(销售)人员都要回答客户的哪三个为什么?

1、人员策略

· 企业服务人员的理念与技能

· 顾客参与设计

2、有形展示的设计

· 有形展示分类

· 有形展示设计

3、服务流程的优化

· 顾客体验

· 服务优化

· 服务蓝图设计

分析工具:服务质量差距分析

小组讨论:画出你所在企业的服务蓝图

三、如何维护良好的客户关系?

案例导入:DR钻戒如何获得客户喜欢?

1、客户关系体系框架

· 客户关系的三个关键

- 接触点

- 沟通技巧

- 需求点

· 客户关系的十个攻略

- 保货源

- 提高销售力

- 试销优先

- 关注客户公关需求

- 中高层对接

- 与客户一起设计方案

- 征询客户对公司产品和服务的意见

- 奖励政策

- 信息及时有效沟通

- 座谈会

2、打造客户共情力

· 建立客户关系

· 掌握客户感知

3、由客户满意到客户忠诚

· 客户关怀

· 全员营销

· CRM

4、客户抱怨的处理

· 客户抱怨处理六步法

- 认真聆听、重复问题、假设性解决、认同或赞美、正面论证、提问和再次促成

模拟演练:如何处理不同情境下的客户抱怨

四、现场收集的学员问题解答

      通常答题时间为0.5-1小时,2天以上课程可设计专门的研讨咨询环节

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