【课程背景】
管理干部是公司业绩增长的关键人群,特别是中高层管理人员更是保证方向是否正确的中流砥柱,更是链接集团战略和业务落地的核心枢纽。
中高层管理干部他们肩负着定方向,定战略,造土壤,做文化,打造人才梯队,加强组织能力建设的重大责任,但是由于种种原因,在很多公司,很多时候中高层管理干部并没有发挥出应有的价值,导致中高层管理干部或者成了战略落地的隔热墙,或者脱离了自身定位,抢了基层管理干部的活,导致管理错位,造成管理资源的极大浪费,最终让中层管理干部处于组织的夹心层,自我价值观不足,老板和下属均不满意……
要如何帮助公司解决中高层管理干部定位和价值的问题?如何帮助中高层管理者走出管理的窘境,成为最好的自己,成就最好的组织,最终助力公司业务增长,真正成为公司发展的中流砥柱?
竹辉老师总结10多年企业管理经验,萃取海尔和阿里巴巴中高层管理实战操作经验,从组织动力学、组织行为学、个体心理学视角出发,精心打造适合中高层管理干部的领导力实战课程。
该课程立足于中高层管理干部应有的定位,从组织顶层设计出发,围绕中高层管理干部的核心职责展开,为企业中高层管理人员做什么,为什么做,怎么做,做成什么样子展开一张指引大图,真正助力中高层管理干部领导力提升。
【课程收益】
1、掌握管理干部发展全景图,帮助中高层管理者认清自己的地位
2、学习时代分析的底层逻辑,帮助中高层管理者掌握时代发展的脉络,清晰未来管理的侧重点和方向
3、帮助中高层管理者拨开管理中的层层迷雾,清晰认知自己的定位、角色和价值
4、帮助中高层管理者清晰掌握角色定位下的岗位职责及管理秘籍
【课程特色】
逻辑清晰,符合组织规律:有背景,有定位,有角色,有职责,层层递进,逻辑清晰,指示明确。
真实案例分析:来自实战的管理案例,增强体验感,让学和做实现合一。
课堂互动性强:轻松活跃的课堂氛围,积极的互动交流,学习效果佳。
【课程对象】CEO、COO、CFO、首席供应官、HRVP、中高层管理者
【课程时间】1-2天
【课程大纲】
一、中高层管理者的价值定位和管理职责
(一)时代发展对管理者的期待和要求
1. 为什么管理越来越重要?
2. 以“什么为侧重点”的管理是未来中高层管理者要面对的趋势和期待?
(二)企业管理中,管理干部九板斧全景图(中高层管理者在哪里?)
(三)企业管理中,中高层管理者要面对哪些挑战?
(四)企业管理中,中高层管理者的价值是什么?
(五)企业管理中,中高层管理者的定位和职责是什么?
1. 懂战略-方向要对
2. 做文化-价值观要正
3. 搭班子-团队要强
二、中高层管理者价值贡献点之-懂战略
(一)共画三张大图,构建中高层管理者的战略思维
1. 共画业务一张大图
Ø 如何做战略聚焦
Ø 如何做战略布局
Ø 如何做战略分解
2. 共画组织一张大图:如何从战略到组织,实现平稳过渡
3. 共画人才一张大图:如何从组织到人才规划,构建人才地图
(二)分解三层目标,构建清晰的目标管理体系
1. 中高层管理者目标管理的底层原则:目的、目标和指标
Ø 目的永不变
l 构建公司的使命和愿景
l 寻找部门存在的价值和意义
l 为下属寻找工作的价值和意义
Ø 目标逐渐变
l 影响目标的因素分析
l 目标要如何逐渐变
Ø 指标对齐看
l 掌握指标对齐的三度原则及方法
案例研讨:如何激发下属主动积极地接受目标且践行落地?
2. 中高层管理者掌握部门目标分解的底层逻辑和技巧
Ø 部门目标设定的四大影响因素
案例演练:面对两个部门主管/经理之间的矛盾和冲突,您作为二级主管(经理或总监)要如何处理跨团队的合作问题?
三、中高层管理者价值贡献点之-做文化
(一)认知文化价值观模型
(二)中高层管理者在文化价值观中的价值和定位
(三)掌握文化价值观落地的六共模型,打造积极健康的组织文化土壤
四、中高层管理者价值贡献点之-搭班子
(一)中高层管理者要懂的组织原理-掌握一张组织发展的逻辑大图
(二)盘点组织人才,构建人才梯队
1. 人才的定义及选拔标准?
2. 不同类型下属的赋能和发展
Ø 如何慧眼识“珠”-明星员工的画像与管理
Ø 警惕“鱼”目混珠-野狗型员工的识别和管理
Ø 学会对牛弹琴-如何放大牛员工的价值
Ø 警惕守株待“兔”-如何激活和管理兔子主管
Ø 新任管理者的培养和发展
(三)打造以信任为基础的高效团队
1. 【案例分析讨论】如何开好裸心会&吐槽会
2. 如何设计培训和团建
3. 【案例分析讨论】如何看待和处理下属两个部门之间的合作和冲突
4. 【案例分析讨论】对于下属管理者的不胜任,你要如何处理
五、中高层管理者的自我修炼
(一)一切管理的问题都是心智的问题
(二)如何实现心智模式的转型发展:心智模式升级是领导力提升的底层操作系统
1. 管理者心智力的类型
2. 不利于领导力提升的心智模式(单边控制模式)
3. 自我内观,心智升级六步内观法(案例练习)
4. 管理者心智模式升级的元认知
5. 主管心智模式升级的三层境界
(三)寻找自我发展的积极力量