2023-12-06 11:54:04       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师

背景说明:

2012年,以“翻转课堂”和“MOOC(大规模开放网络课程)”为标志的新企业学习技术迅猛发展,移动学习、社会化学习、游戏化学习、混合式学习等也得到快速应用,有人预言它们将颠覆传统教育并引发企业学习的革命!

那么,企业学习技术的热点与最新趋势有哪些?如何看待这些趋势以及它们对企业培训与教育的影响?如何更好地应用这些新技术、满足员工的学习需要?这些问题不仅要从理论上搞清楚,更要借鉴国内外优秀企业的实践经验。

组织学习专家邱昭良博士自1995年开始专注于组织学习(学习型组织)的研究与实践,不仅有深厚的理论功底、著译作12部、专业论文逾百篇,而且有丰富的实践经验,为国家电网、中石化、中国航天、海尔、银联培训中心、腾讯、华为等数百家企事业单位提供组织学习相关的专业咨询与培训。自2013年,邱博士连续两届参加美国培训发展协会(ASTD)的国际会议与展览,对最新的学习技术及其应用有着深刻而独到的见解。

引导方式:讲授+案例+研讨

时    间:一天(6.5小时)

内容提纲:

一、企业学习新技术的应用热点

 从MOOC与翻转课堂说起……

 MOOC的体验

 MOOC的本质是什么?

 其他企业学习技术热点:移动学习、社会化学习、游戏化学习

二、企业学习新技术的驱动力与发展趋势

 企业学习变革的四重驱动力(“四新”):新人类、新技术、新环境、
新实践

 企业学习变革的发展趋势(“四化”):体系化、嵌入化、混合化、
社区化

 最佳实践案例:银联、海尔、腾讯、华为的实践

三、企业培训部门应对企业学习变革趋势的对策

 企业MOOC的应用策略

 从培训走向混合式学习是大势所趋

 对企业培训与学习管理者的建议

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