课程背景:
“好人才未必有好口才,有好口才一定是好人才!”公众演讲与表达,正日益成为职业人士必备的核心素质之一,特别对于企事业单位的领导者,演讲能力更是必不可少的技能,不仅能提升领导力,更对企业的发展至关重要!而实际情况是很多人缺少演讲训练,主要体现在:
Ø 公众演讲紧张怎么破?如何让我想说的就是受众想听的进而达成演讲的目标?
Ø 演讲内容如何组织,思路如何厘清?读屏的时代怎样让演讲与PPT巧妙配合?
Ø 演讲时肢体语言怎么配合?什么样的手势动作会让演讲魅力十足?
Ø 如何借鉴世界最优秀企业家的演讲经验,形成自己的风格?
Ø 现场出现一些突发情况怎么处理?演讲现场如何控场?
Ø 如何提升自己的气场?什么样的大场面我都能HOLD住吗?
本课程将系统地与您探讨各种实用有效的商务演讲与表达技巧,通过课堂与课后的演练,全面提升您的演讲与表达技能,帮助您在各种商业场合应对自如,实现自身与企业价值的提升!
课程收益:
1、受众为先——有针对性地组织演讲素材,明确商务演讲的目标,使演讲呈现符合听众需求
2、周延完整——条理清晰地表达观点,无遗漏不重复,内容充实吸引人,具有感染力说服力
3、掷地有声——自信大气地展现自我和企业形象,用商务演讲使思考形象化表达生动化演绎
4、论证充分——有理有据论证观点,于无声处说服受众达成演讲目的,彰显演讲的商业价值
5、恰到好处——熟练巧妙运用PPT制作和配合技巧,完美呈现演讲内容,像TED一样演讲
学员对象:需要提升公众讲话及演讲水平的企事业单位领导者、高管、白领等
授课方式:
1、交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合加之夏老师生动幽默演绎课堂氛围好
2、互动演练:现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出,加上课后作业和531落地效果好
3、训练营方式:翻转课堂、群策群力、边讲边练、使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好
课程时间:2天—3天,6小时/天
课程大纲:
第一节:你能战胜最深的恐惧——公众演讲与完美表达紧张破解法
引入:站在受众角度找出自身演讲问题
1、关注圈与影响圈
2、演讲问题收集
一、公众讲话紧张很正常
1、《时代周刊》调研世界上最可怕的事就是公众演讲
2、丘吉尔认为世界上最难的三件事
二、公众演讲紧张表现
1、生理表现
2、心理表现
三、紧张与压力的来源
1、恐惧反应
2、应激反应
3、内心波动
四、紧张破解六脉神剑
1、深呼吸法
2、解放天性法
3、正向引导法
4、心理暗示法
5、注意力转移法
6、逻辑树法
第二节:打开手势 声动人心——运用魅力声音与肢体语言让演讲表达魅力大增
一、演讲表达中的55387规律
1、55%来自视觉印象
2、38%来自声音信号
3、7%来自文字内容
二、牢牢吸引观众的注意力的“手眼身法步”
1、手:手势与肢体
2、眼:眼神与交流
3、身:站姿与身段
4、法:定力与心法
5、步:步伐与走位
三、让听众过耳不忘的吐字发声技巧
1、气息练习
2、腹式呼吸
3、声音动力
四、演讲表达中的五个语
1、语音:要普通话标准 语音清晰
2、语调:要有高低起伏的变化
3、语气:要轻重有别 重点突出
4、语速:要有快慢缓急的不同
5、语境:要引人入胜 有画面感
第三节:掌控六个场 演讲控全场——公众演讲六个场全面提升
一、公众演讲的开场
1、引言法:名言佳句,点题扣题
2、提问法:引发思考,顺势导入
3、故事法:生动形象,引人入胜
4、数据法:严谨详实,实事求是
5、案例法:贴近受众,引起共鸣
6、演示法:巧用道具,吸引力强
7、开门法:开门见山,简单有效
8、视频法:视频开场,抓人眼球
9、互动法:幽默游戏,轻松开场
10、综合法:综合运用,效果更佳
二、公众演讲的中场
1、条理性:结构性思维组织汇报内容
1)结论先行
2)以上统下
3)归类分组
4)逻辑递进
2、实用性:贴合实际解决问题为导向
3、可信性:麦肯锡以事实为友工作法
4、生动性:比喻排比等各种方法运用
三、公众演讲的结场
1、赞美祝福法:中规中矩,催人奋进
2、寓言故事法:经典故事,发人深省
3、名言佳句法:言简意赅,意味深长
4、归纳总结法:总结提升,温故知新
5、幽默收尾法:快乐收场,余音绕梁
6、首尾呼应法:前后搭配,统一和谐
7、呼唤行动法:一句收尾,短促有力
8、综合应用法:举一反三,综合应用
四、公众演讲转场起承转合
1、总结式呈上
2、提问式启下
3、提示语过渡
五、公众演讲临场随机应变
1、时间充分时:从容不迫,娓娓道来
2、时间有限时:二八法则,说重点要点
3、人数比较多:大数法则,照顾大多数
4、人数比较少:尽量照顾每一个学员
5、现场配合度较高时:增加深度,内容为王
6、现场配合度不高时:增加互动,氛围第一
六、公众演讲控场成竹于胸
1、出现口误或紧张时的应对
2、遇见质疑或疑难问题的应对
3、遇到调侃或不和谐场景时的应对
课程回顾与总结:
一、答疑与互动交流:Q & A时间
二、一课四训教学理念:
1、预训:需求问卷、预先建群、案例收集、问题访谈
2、正训:精力集中、案例演示、现场互动、全情投入
3、自训:社群学习、微课补充、作业群览、期限改变
4、复训:定期复训、复盘总结、持续跟踪、不断提升
三、531落地实施计划
1、学员课后写出至少5个(多者不限)课程中的收获点
2、列出3个指导实际工作的学以致用的行动项
3、聚焦1个立刻去做行动,包含详尽具体的行动步骤
4、以“PDCA”来督促培训成果的落地实施,做到有计划、有实施、有查核、有总结
5、以1个月为期限(时间可根据情况调整)促使学员改变,督导者最终给出评估意见