课程大纲:
课 时 | 课 程 主 题 | 重 点 内 容 | 授 课 方 式 | |
4小时 | 模块 1 金字塔思维 结构思维 系统思考 | |||
重点突出六先六后* | 重点突出 逻辑清晰 层次分明 表达有力 快速构思 吸引注意 先重要 先全局 先总结 先论点 先结论 先结果 | 讲解 视频 案例 录像 情景模拟 实操应用 小品表演 点评辅导 教练
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逻辑清晰四项实用原则* |
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结构性思维系统思考* | 五大类30个模板:计划*、总结*、述职报告*、竞聘晋升*、营销方案、分析报告、立项报告、培训方案… | |||
先横后纵 先面后线* | 组织演讲思路逻辑 设计课程大纲逻辑 | |||
4小时 | 模块 2 纵向:自上而下表达 自下而上思考 | |||
TOPS原则 | 目标明确 全面完整 论点鲜明 论据充分 Target to our audiences Over Arching Powerful Supportable | 讲解 案例 电影 头脑风暴 实操应用 行动学习 点评辅导 教练
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自上而下表达* | 疑问回答对话 穷尽受众疑问 逻辑严谨 思维缜密 | |||
自下而上思考 | 自下而上 总结提炼 归类分组 列出要点 找出关系 得出结论 | |||
总结概括要点* 提炼思想精华 煽动性号召力 | 讲话有煽动性 标题性感吸引 有信息 概括要点 提炼精华 明确 简单 响亮 数字 主动宾 正装句 口号式 对仗排比 | |||
逻辑树* P-O-P结构* | 界定问题 分析问题 解决问题 Position-Options-Proposal | |||
3小时 | 模块 3 横向:演绎推理 归纳推理 MECE原则 STAR结构 | |||
演绎推理* | 线性推理 大前提-小前提-结论 问题-影响-原因-对策 | 讲解 案例 实操体验 点评辅导 教练 | ||
归纳推理* | 闭环提炼 总-分 主-次
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MECE原则 | 相互独立不重叠 完全穷尽无遗漏 Mutually Exclusive Collectively Exhaustive | |||
想成绩 讲案例 汇报工作 | 讲故事讲案例 STAR 结构 Situation 背景 Target 目标 任务 Action 行动 Result 结果 Feeling 经验 体会 | |||
想问题 讲措施 布置任务 | 分析解决问题 先讲对策 | |||
团队共创法 | 1. 焦点问题 2. 想得到的成果 3. 团队经历的体验 4. 内容介绍 5.头脑风暴 6. 组织群组 7.决定群组之意义 | |||
3小时 | 模块 4 开场四要素 用演示说话 用图表说话 | |||
前言/开场四要素 | S背景-C冲突-Q疑问-A答案 Situation Complication Question Answer | 讲解 视频 实操应用 点评辅导 教练 动图 赠送模板 | ||
用演示说话* Say it with Presentations | 用结构化思维设计PPT的 逻辑.思路.框架.结构.模板 | |||
用图表说话* Say it with Charts | 5种基本图形:饼.条.柱.线.点 明确 主题.对象.目标.内容.形式 正确选用图表 直观形象对比 放大信息 强化对比 有刺激性 有杀伤力 | |||
会议开场 培训开场 演讲开场 | 激发听众兴趣 建立友好关系 树立权威感可信度 | |||
2小时 | 模块 5 全脑系统思维 解决问题逻辑七步 | |||
思维导图 | 工具 | 讲解 讨论 赠送工具 | ||
解决问题 | 双漏斗模型 解决问题经典七步 | |||
高效会议 | 六顶思考帽 | |||
头脑风暴 | 三原则 |
有理论、有方法、有工具、更实用、更实效、独特精湛、实战实用、解决问题、立竿见影。 中高管、2年以上员工,不合适新秘书。麦肯锡注重培养领导力水平高、难度大。课程特点:
适合人群: