阿米巴经营(中国)研究院常务副院长 《阿米巴经营领先之道》《阿米巴经营与供应链管理》《经营哲学》《年度经营计划和二元激励机制》 提供专业企业内训,政府培训。 13439064501 陈老师
  2022-12-25 18:13:07       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师

系统认知年度经营计划,共同注入经营思维——员工从管理意识转变为经营意识

现场进行三级组织的演练,优化经营计划管理——从传统的预算制转型为经营计划体制  

现场构建年度计划,优化组织的计划体系——经营从混沌经营转化为量化经营

掌握阿米巴经营模式下的经营计划构建和运行步骤——企业从微薄利润转换为持续盈利

【课程背景】在市场不确定和消费者个性化时代,传统预算的功效越来越低,弊端越来越明显,预算的关注重点是资源的分配,忽略战略和价值,压制创新,最后往往流于博弈,企业老板火一样的创造热情不能传递下去。弱化预算不等于不做计划和目标,企业如何在瞬息万变的环境中学会打“移动靶”,用年度经营计划来指导企业的经营和管理,通过授权激活组织和人心,提升能力挑战高目标,变得越来越受关注。

【课程简介】 宗英涛老师凭借10数年的实战管理经验,结合国内数十家企业成功导入的咨询项目经验,凝聚成本课程。本课程适合于有一定规模和经营管理基础的企业,侧重于实际操练和落地,通过学习经营的定义、经营水准的内涵及其提高;理清企业理念、愿景、长中期计划和年度计划的关系;掌握分权体制成功的12个前提条件,实现量化分权;掌握导入年度经营计划的原理、实操步骤和方法;掌握集团、事业部、分子公司、阿米巴组织的年度计划编制;掌握正确运用年度经营计划实现战略和行动的衔接;学会如何核算产品的标准成本,把经营计划制订的更科学;学会用作业基础制订研发部门的年度经营计划;学会如何利用年度经营计划实现企业的持续改进;掌握如何利用年度经营计划实现“赛马不相马”的人才选拔机制。

【课程大纲】

第一篇  京瓷的年度经营计划

1.1  目标制定是领导人的重要资质

1.2  京瓷的年度经营计划

1.3  经营计划制定的思路

1.4  经营计划制定的目的

1.5  理念、愿景、长中期计划和年度计划的关系

1.6  年度经营计划是现在和未来的链接环

第二篇  年度经营计划的重要性和编制流程

2.1  传统预算制度的战略弊端

2.2  传统预算制度的战术弊端

2.3  年度经营计划实现赛马机制

2.4  集团公司年度经营计划制订的总体框架

2.5  年度经营计划编制的基本流程

2.6  年度经营计划编制的时间表

2.6  年度经营计划的滚动机制

第三篇 集团总部的年度经营计划

3.1  集团年度经营利益目标

3.2  集团年度SDU和战略费用计划

3.3  集团总部经营环境和市场分析

3.4  集团总部经营和销售计划

3.5  集团总部年度投资和费用计划

3.6  集团总部年度边界利益率计划

3.7  集团总部年度利益计划

3.8  集团总部年度变动费计划

3.9  集团总部数据的汇总计划

第一晚:1. 练习集团总部的年度经营计划制订;2. 一对一企业辅导。

第四篇  事业部的年度经营计划

4.1  事业部年度经营利益目标

4.2  事业部年度SDU和战略费用计划

4.3  事业部经营环境和市场分析

4.4  事业部经营和销售计划

4.5  事业部年度投资和费用计划

4.6  事业部年度边界利益率计划

4.7  事业部年度利益计划

4.8  事业部年度变动费计划

4.9  集团数据的汇总计划

4.10 事业部的月度计划

第五篇  三级阿米巴的年度经营计划

5.1  阿米巴年度经营利益目标

5.2  阿米巴月度经营计划

5.3  阿米巴经营环境和市场分析

5.4  阿米巴经营和收入计划

5.5  阿米巴投资和费用计划

5.6  阿米巴年度边界利益率计划

5.7  阿米巴年度利益计划

5.8  阿米巴年度变动费计划

5.9  阿米巴数据的汇总计划

第六篇  赋权经营是年度经营计划的前提

6.1  量化分权组织结构图

6.2  阿米巴经营是计划制而不是预算制度

6.3  集权、分权及其组织特性

6.4  成功分权的条件

6.5  TOP掌握经营权限的五种方式

6.6  集权体制、分权体制与企业经营组织特性的关系

6.7  分权五个水准及对应经营核算体系

6.8  分权体制成功的8个前提条件

6.9  年度经营计划制订和执行的PDCA循环

授课对象:企业高级管理人员:董事长、总经理、事业部总监、部门经理等

授课方式:激情授课+案例分享+小组讨论 将学员分成若干个小组,每组6~8人; 同一部门的同事尽可能分在同一个小组,管理者不要集中于同一小组; 整个培训过程中, 分组固定不变。

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