2022-12-07 23:55:42       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师

课程对象:各层级管理工作者

课程目标:企业管理者如何更好地定位自己的角色,如何在企业更好地发展自己,是企业和管理者共同关注的话题。本课程使用人力资源管理和心理学的理论与知识,帮助企业管理者明确自身的定位,谋求更好的职业发展。

课程时间:1天

课程大纲

1.企业家成长模型分析

1.1人生发展的7阶段理论

1.2企业管理者成长的6阶段模型

1.3能力分析与人际关系分析

2.动机与领导力的发展

  2.1 自我实现与领导力发展

  2.2成就需要与领导力发展

  2.3 自我实现与成就需要测试与自我定位

3.性格与领导力发展

  3.1 大五人格分析

  3.2 大五人格与领导力

  3.3 大五人格测试与自我定位

4. 能力与领导力发展

   4.1能力的分类

   4.2能力的评估与领导者自我定位


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