覃老师
曾任中国移动管理学院领导力中心主任
课程长度:
2天
课程大纲:
一、职业化意识
1、引题,分组讨论,职业化的认识
2、职业化的四大转变
(1) 鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命!
(2) 改变之门
3、职业化的定义与内涵
4、职业化的作用
(1) 案例讨论1:带病上班的员工
(2) 案例讨论2:小王与小张的故事
5、职业化的一个中心三个基本点
6、职业化的烦恼
二、高情商的职业化沟通
游戏:变钱赢家
1、什么是沟通?
(1) 子非鱼,焉知鱼之乐?子非我,安知我不知鱼之乐?
2、沟通的组成要素:观察——聆听——同理心
子曰:视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?
三个小金人的故事
工具:《积极聆听自我评估表》
想吃萝卜的兔子
3、沟通的白金法则
4、提高自我情商
(1) 案例讨论:27号的情商
5、提升自我觉察能力的五种态度
6、职场情商训练TIP
(1) 工具:《情商的自我评估表》
(2) 参考文章:《触龙说赵太后》
三、阳光心态
游戏:生死一瞬间
艾森豪威尔的故事
1、受害者心态与阳光心态
(1) 神父的解释
(2) 案例讨论:穿PRADA的女王1
2、如何成就阳光心态
(1) 围着田间跑步的农夫
(2) 天堂地狱的差别
(3) 爱抱怨的弟子
3、如何成为对别人有用的人
四、承担责任
1、责任的前提是成熟
2、成熟的三个阶段、责任的两个维度
3、如何承担责任——影响圈与关注圈
(1) 案例讨论:BEN的故事
(2) 参考文章:《给职场精英的忠告》
4、主动积极,全力以赴
(1) 案例讨论:穿PRADA的女王2、3
五、职场时间管理
忙、盲、茫
1、指南针与时钟的区别
2、时间矩阵:重要、不重要,紧急、不紧急
(1) 案例讨论:区分工作生活中的四个象限
(2) 案例讨论:大石头
3、周计划
工具:《时间浪费因素判别及评估工作表》
(1) 视频:第二象限的生活
六、职业生涯管理
1、职业生涯管理定义
2、职业生涯规划之旅
3、设定个人目标
(1) 工人挖洞、巴菲特的成功两步曲
4、个人SWOT分析
(1) 工具:自我鉴定表、技能评估表、咨询性面谈表、奖励表、个人职业生涯发展评估表
5、如何定期更新个人职业生涯规划
6、职业人生的四个阶段
(1) 视频:孙振耀先生的职场四个阶段