2021-01-20 12:38:02       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师
员工管理的核心是自我管理,当组织希望员工主动地做出卓越的成就,能将组织的理念化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为革新,把分裂化为团结时;单纯靠管理控制是很难实现的,唯有领导的影响力才是根本,正所谓攻心为上。
本课程从领导的自我修炼及外在表现等角度,拓宽领导的思维、提升领导的艺术、展示领导的自我魅力,从而影响自已、影响员工,为组织及个人的目标而奋斗,最终实现双赢。
 
【课程内容】(1天,6H)
一、领导的现状与出路
1、为何受伤的总是你?
▪ 对下属的关心为何总是被当成了虚情假意
▪ 对下属的指导为何总是被当成了指责
▪ 对下属的批评为何总是被当成了伤害
2、卓越领导的挑战
▪ 思维挑战——从垂直到水平
▪ 价值挑战——从救火到避险
▪ 方式挑战——从管制到影响
3、领导的出路在于“攻心为上”
▪ “攻心”不是假仁,而是以人为本的体现
▪ “攻心”不是忽悠,而是要产生共鸣
▪ “攻心”不是捷径,而是当下阻力最小的曲线
6、“攻心”管理的体现
▪ 修炼自已的心
▪ 亲和下级的心
▪ 赢取上级的心
 
二、领导力的内在修炼——修炼自己的心
1、自我修炼之根本
2、自我修炼之原则
▪ 自信而不自负
▪ 坚持而不固执
▪ 激情而不冲动
3、先有理解,方有影响
▪ 赢得认同是成功的标志
▪ 理解是认同的基础
三、亲和下级的心应用一 :从教训到教练——思想重在内生而不是宣贯
1、当下人才培育的两个误区
2、当下人才培育的三个关键点
3、人才培育关键在于统一思想
4、统一思想内生比宣贯重要
5、内生重在教练不是教训
▪ 教练重在引导不在教导
▪ 教练的五个转变
▪ 教练的四个能力
四、亲和下级的心应用二: 柔性激励——心动才能行动
1、柔性激励重在激励互动
2、柔性激励重在影响不在控制
3、柔性激励重在心智
4、常用的四种柔性激励方法
丁品洋课程
相关老师
热门内训
推荐课程
返回顶部 邀请老师 QQ聊天 微信 电话