提供专业的内训方案，通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换，实例分析等完善的教学管理和教育培训形式，使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法，不仅学习了知识，掌握了信息，更能激发潜能，创造性地完成工作，体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话：010-62797895 周老师
激励员工被视为现代人力资源管理区别于传统人事管理的一个最本质的差异，在员工个人主导意识越来越强烈的今天，对于管理而言，硬性管理的效能越来越低，而以内在驱动为核心的柔性管理显得更加有效，这就要求管理者必须高度重视通过有效的激励手段来管理员工。
课程收益
掌握现代激励的基本原理与内容，以及如何来分析和把握员工的主导需求；
掌握有效地激励员工的九大方略，以及在具体运用当中的技巧；
掌握激励在管理中的综合运用技巧。
课程特色
本课程从员工最深层的需求与行为动机剖析激励的管理技巧，课程中设计相当数量的案例剖析和学员互动，促进学员建立全面系统的激励思维与方法，确保其所学能直接用于现实的管理操作。
培训对象
企业各层级管理者、人力资源经理、招聘人员、部门经理
各MBA、EMBA学员，以及高层经理EDP培训班学员。
培训时间
6小时（1天）
培训讲师
彭荣模老师
最佳学员人数
40-50位
课程大纲
一. 经理人激励员工的意识
——什么是激励——激励的两个重要功能：强化与示范——钱不是最有效的激励手段：参与约束——金融危机下激励员工的立足点——激励过程比激励结果更重要二. 巧妙运用现代激励原理
——运用需求层次论对下属进行赏识激励——运用双因素理论防止激励失效——运用期望理论针对员工主导动机深度激励——演练：确定你当前的主导动机——从三个母亲“分苹果”分析激励的导向性三. 经理人激励下属的前提：影响力
——互惠原则：关心关爱建立上下级情谊——承诺和一致：目标激励——社会认同：群体激励——案例分析：如何突破群体职业倦怠？——权威意见：树立榜样——取悦与相似：拉近心理距离——善用稀缺性提高激励的有效度四. 金融危机下货币性激励的特点
——有关货币性激励的“六个公平”——适应性效应的启示：如何为员工加薪最有效——案例分析：涨工资的烦恼——货币性激励的转化技巧：长期激励的运用——案例分析：三一重工如何应对金融危机五. 非货币性激励的九大方略
——愿景激励——赞美激励——荣誉激励——晋升激励——情感激励——培训激励——竞争激励——授权激励——餐饮娱乐激励小组竞赛与分享：分组设计适合本企业员工的最佳激励方案六. 建立有效的激励机制
——激励机制的影响因素——如何使公司的激励机制更加有效——案例分享：国王招亲与李广射虎 回顾与总结
