薪酬设计“6+1”、 量化绩效“3×3”模式创始人 《薪酬设计“6+1”》《量化绩效“3乘3”》《非人力资源经理的人力资源管理》 提供专业企业内训,政府培训。 13439064501 陈老师
  2021-04-23 09:08:24       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师
课时设计: 2天
培训对象: 董事长、总经理、人力资源总监、人力资源经理、薪酬管理专员、绩效管理专员、劳动关系主管、工会干部等
课程背景:
    100多家企业的研究数据表明,做过绩效管理的公司运营效率比没有绩效管理的公司的效率高30%,而效绩效管理完善的公司的效率比绩效管理体系不完善公司的效率高50%,说明对于一个公司来说,如果绩效管理做的好,效率将大幅度提高。
    本课程所用公司案例全部来自老师在给国内知名企业进行绩效管理咨询项目时的真实有效案例。
培训收益
1. 学习平衡计分卡的逻辑关系
2. 掌握建立绩效指标库的方法和工具
3. 掌握绩效考核指标提取的方法和工具
4. 掌握并运用绩效考核的有效工具
5. 掌握不同岗位绩效考核的要点和方法
6. 掌握绩效考核指标的量化技巧
7. 学会制作并应用绩效管理系列表格
课程大纲:
一、平衡计分卡
1. 战略与平衡计分卡的关系?
2. 平衡计分卡与企业的长期、中期、短期规划;
3. 公司级的平衡计分卡如何落实到各个部门呢?——平衡计分卡的落实;
4. 一个kpi指标和好多部门都有关系,应该如何处理
案例:结合平衡计分卡,用战略地图分解绩效指标
二、如何运用平衡计分卡设立绩效指标库
1. 根据公司战略来设计绩效指标
案例:毛泽东在解放战争中的指标战略分解
2. 根据岗位职责设计指标
3. 态度、能力指标的设计方法
4. QQTC方法的介绍及应用
三、通过平衡计分卡设定目标
1. 目标制定的误区
2. 制定目标的影响因素
3. 目标订不准怎么办?
4. 没有历史数据怎么办?
5. 如何让下属主动把目标定的最合适
6. 长周期的目标如何分解到短周期;
案例:如何确定北京各4S店的销售指标
练习:目标制定的原则:SMART (案例练习)
四、绩效评价
1.  绩效评价的八种方法
1) 简单排序法
2) 交替排序法
3) 配对比较法
4) 强制分布法
5) 关键事件法
6) 行为锚定等级评价法
7) 目标管理法
8) 图尺度评价法
2.  谁来进行绩效评价
测试:您属于哪一类辅导风格
3.  绩效评价周期
1) 年考考什么?月考考什么?
2) 长周期与短周期;
3) 不同层次与职能部门的周期;
4) 如何设置KPI指标权重——指标的组合方式
五、定性指标的9种量化方法
1. 统计结果法
2. 目标达成情况法
3. 频率法
4. 余额控制法
5. 分段赋值法
6. 时间维度法
7. 强制百分比法
8. 行为锚定法
9. 关键行为法
案例1-3:政府行政部门定性指标的量化
案例4-5:学校绩效考核定性指标的量化
案例6:技术岗位绩效考核定性指标的量化
案例7:前台工作的量化
六、绩效评价结果应用
1. 绩效管理与其他人力资源的关系
2. 绩效结果如何应用
3. 绩效申诉
4. 绩效管理流程
附表:绩效管理表格
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