2021-03-25 08:27:03       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师
课程简介:
“学习型组织”是当今最前沿的管理理论之一,美国前25家企业的80 %、世界前100家企业的40%都在创建学习型组织。而五项修炼则是创建学习型组织必备的五项核心技能,包括:系统思考、自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习。
针对中高层管理者,我们将特别强化系统思考、共同愿景、心智模式与创新等核心技能的培训,使领导者掌握强大的创新管理工具和方法。
本次培训将以创建学习型组织的五项核心技能为重点,采用“混合式学习”,紧密结合企业管理实际问题,采用互动参与、团队研讨、案例解析、工具演练、讲授引导等多种学习方式,实现企业创新能力和整体效能的提升,促进企业的长期可持续发展。
一、培训目标
l 促进观念转变,增强学员以学习促发展的主动性
l 演练方法工具,提升建设学习型组织的核心能力
l 探讨行动实务,促进最佳实践和经验的交流共享
二、培训对象
中高层管理者,每期不超过35人
三、培训时间:2-3
四、培训地点:
五、培训主要内容
l 学习型组织的内涵与建设框架
l “五项修炼”核心理念与常用方法、工具演练
l 实际行动策略
六、培训形式
以讲授引导、案例分析、团队研讨为主要形式,参考企业实际问题。
七、日程安排
  第一天
引   言  为什么要建设学习型组织?学习型组织的实践案例
第一部分  体验学习型组织的核心过程
团队游戏:沙漠求生
学习型组织的精髓与核心过程
创建学习型组织的五项修炼
第二部分  自我超越
个人事业成功的“刺猬法则”与人生、事业成功的方程式
认识自我超越的原理与关键要素:创造性张力
自我超越的修炼框架
练习:厘清个人使命与愿景
第三部分  塑造共同愿景
愿景的力量
塑造共同愿景的精髓与关键要素
塑造共同愿景的五种方法
演练:大墙会议
  第二天
第四部分  改善心智模式
体验心智模式
心智模式的作用机理与特性
改善心智模式的循环
练习:推论阶梯
第五部分  团队学习
团队学习的精髓与核心过程
团队学习的整合模型
演练:团队深度汇谈
第六部分  系统思考
为什么要学习系统思考?
系统的构成与特征
如何系统思考:思考的魔方®
演练:环形思考®
实际案例分析与研讨
系统思考工具箱简介与行动指南
第七部分  实践指南
如何在实际工作中应用五项修炼?实际案例分析
应用五项修炼、建设学习型组织的行动指南
实用心得/经验交流
结 束 语  集体反思
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