另外，韩老师还用西医和中医的不同来将企业问题的解决方法进行类比，西医的特点是靶向兴强，中医呢讲究治内与根除。所以在解决企业问题的时候，要了解企业的体质，对症下药，看准体制吃补药。
我受益最深的内容还是韩老师对于企业管理咨询技巧的讲解。他从公司治理战略、管理组织、计划管理以及业务管理等方面进行了讲解。业务管理是最基础的其他模块，为业务管理服务，并提高业务管理效率，保证业务的输出水平。结构决定功能。一个企业，组织架构一定要结合企业发展现状、企业定位与目标以及内外部人力状况进行设计与调整。而且对于创业公司，组织结构不能过大，要考虑成本的因素，在奔跑中进行调整。
另外，韩老师还强调了企业文化的重要性，一个团队出现问题，理念不同是主要原因，统一理念就能很大程度上的减少矛盾，所以一个企业要想长远发展和谐发展持久发展，要尽快建立与业务结合的企业文化。企业管理的核心是个人行为的组织化。二，个人行为的组织化的自发因素就是志同道合，大家所思所想。是一致的，才有利于协调与协同发展。如何迅速适应环境变化，如何在高速发展的同时不失控，如何凸显企业在市场上的魅力，如何改变企业内的不良风气，这些常见的企业问题以及企业痛点难点都与企业文化的建立与否有关。所以，明确企业文化理念，进行企业制度的规范化建设，进行由内而外的，全方位的企业文化建设与品牌建设，用企业文化得到企业的精神支柱非常重要。小到一个企业大到一个国家。都是要建立自己的文化自信。心往一处想了，劲才会往一处使。
经过这次课程的学习，我掌握企业管理诊断的工具和方法，透视企业深层次问题，针对问题掌握设计解决方案的方法，培养企业运营教练的基本技能，对人力资源管理有了更为深刻的认识。掌握三步法，建立与企业匹配的培训体系，理解以人才成长规律为基础的4S模型，建立企业培训的管理体系，结合企业生产生命周期，明确企业培训策略，掌握企业分层分类的培训对象与培训课程设计，掌握培训体系建设的难点培训，需求分析与年度培训计划以及制定掌握提高培训成果转化率的方法，一些重要理论与实用技巧的学习让我感觉这堂课非常值得。
培训资源管理的制度、方法、标准(每年3-5个)建立系统设计。
调研1.搜集资料 2.访谈项的意见 3.调研问卷的结果
韩老师讲“人高于动物除了刺激，还有判断”
帮助企业树立判断能力，得到价值。
方式方法“培训烧烤架”，现场情景模拟，激发组织活力，目标牵引，走到业务一线去。
培训工作的“忙”VS “盲”（模型、路径、策略）
展示（一）人才塑造4S模型
分组①企业人计划——融入、上岗、职业化
一组赵吉男山西东瑞企业集团
新员工塑造：企业的历史、文化、背景/标志性场所参观/先进个人、劳动模范（面对面座谈会）/规章制度、路径发展
分组②接班人计划——变革、领导、使命化
二组许春宝淮矿地产有限责任公司
接班人岗位胜任能力/ 建立一套系统培训/抗压测试/工作考验/岗位实习锻炼/和企业目标一致/价值观
分组③事业人计划——建设、奉献、事业化
三组刘秋宇京城亿墅北京房产经纪有限公司
核心人才库建设/人才梯队M组————驱动股权激励
M区(替补)/文化实践（奉献事业化精神）/721法则（考评、标杆学习、行业考察）
四组④专业人——实践、成长、专业化
多渠道职业发展体系
如：华为入职/人文关怀（新入职员工工服颜色的区别特别关照）/个人能力协同组织化/改革（内部项目对接咨询公司）
技术人才（荣誉、地位）
【赏析】 治学三境界
国学大师王国维先生在他的《人间词话》中，提出了著名的——治学三境界，他说：“古今之成大事业，大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也；‘众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”表达这三种境界的词出自宋代的三位大词人：晏殊、柳永、辛弃疾。让我们一起走近先贤的精神世界，领略经典的高邈情怀。
文字：刘菲、魏老师
编辑：魏老师
来源: 高级人力资源研修班 12月
