2013年10月03日    价值中国      
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    教育软件是公司的重要产品形态之一,但因其起步较晚,产品没有大面积铺开,可借鉴的销售经验不多,一些营销战友对软件的销售操作尚不熟悉。现提供软件销售常用的6个策略,以期帮助营销战友实现软件销售局面的突破。

    一、试用策略

    公司的软件产品如馆吧、数字图书馆、教务系统等均有在线体验网站,将体验账号免费提供给潜在客户试用产品,让其切身体会到产品带来的价值,从而促成购买。可以先寻找当地的一家或两家重点学校试用,找一个关键突破口,以重点学校的试用影响普通学校,由点到面,逐步铺开。

    二、捆绑销售

    将软件产品与公司其他产品的销售捆绑起来,如图书馆管理软件或数字图书馆与纸质图书捆绑销售、数字资源管理系统与资源网捆绑销售,利用其他产品的销售契机,打开软件产品的销售门路,形成协同销售。

    三、公关策略

    通过与教育厅、教育局、电教馆的公关活动,如教育局下发软件产品使用的推荐函、产品报送电教馆软件目录等,借助这种自上而下的行政推广,扩大影响,促成产品的销售。

    四、会议营销

    运用软件产品演示会、推介会、学习 会等,将意向客户和潜在客户邀请出来,通过软件的现场演示、现场体验,增强客户对产品的了解和认同,提高产品的认知度,促使现场购买和后续购买。

    五、渠道策略

    在充分发挥公司现有营销渠道的同时,还可以借助代理人、新华书店、学习 机构的渠道优势或品牌优势,推广自己的软件产品。如发挥代理人在当地的人脉优势、与新华书店的音像部合作软件产品,尽可能地拓展销售通路,即使短期内销售不了,也会带来品牌传播的效果。

    六、参与投标

    综合性的软件项目,涉及的金额一般较大,政府或教育单位一般会通过招投标的方式进行采购。目前云比特已经具备软件企业的资质,对于一些中小型的软件招标项目,代表可以根据招标要求,广泛地参与软件招投标活动,促成软件产品的销售。

    万事开头难,但只要我们在熟知软件产品知识的基础上,灵活运用好相关的营销策略,软件产品的成功销售绝不仅仅是个梦!

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随机读管理故事:《游泳的故事》
1952年7月4日清晨,加利福尼亚海岸下起了浓雾。在海岸以西 21 英里的卡塔林纳岛上,一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。她叫费罗伦丝·查德威克。
那天早晨,雾很大,海水冻得她身体发麻,她几乎看不到护送他的船。时间一个小时一个小时的过去,千千万万人在电视上看着。有几次,鲨鱼靠近她了,被人开炮吓跑了。
15小时之后,她又累,又冻得发麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也没看不到……
人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!后来她说,令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。
点评
这个故事讲的是目标要看的见,够得着,才能成为一个有效的目标,才会形成动力,帮助人们获得自己想要的结果。
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