2013年10月03日    中国管理传播网      
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    在一个企业中进行结构变革 并不需要高超的本领;而进行 企业文化 变革,想要改变人们的思维方式和行为方式却很艰难。企业文化如何变革?如何改变员工的行为?回答这些问题,就是企业文化变革的路径:

    一、具体描述所追求的文化

    要想创造一种新文化,首先必须说清楚它是什么样子。除了描绘企业文化是什么样子外,更重要的是清晰作为基础的核心因素—核心价值观。核心价值观在一开始只是些口号,是空洞的概念。如果让员工知道企业的企业文化是什么?为什么?怎么做?必须将这些概念具体化、使之有血有肉,易于领悟。

    例如:我们常常讲“客户至上”,起初这只是一个抽象的概念。如何让员工知道“客户至上”是什么?,如何让员工理解“客户至上”为什么?如何让员工懂得“客户至上”怎么做?,这就需要我们把这个理念具体化:

    ――每一个人都知道,谁是他的客户。

    ――认真对待客户和他的需求。

    ――将内部的伙伴也视为客户,如同对待客户一样地对待他们。

    ――对外对内的服务质量都要高。

    ――与客户的关系活跃、友好和亲切。

    ――争取内部和外部的客户积极参与开发新产品和改善服务。

    ――员工与领导的思想言行始终着眼于提高客户的收益。

    变革 过程中将出现许多阻力,如果在开始时就没有明确的前进方向.没有具体描述所追求的新文化,必将寸步难行。

    二、审慎地说明变革 的必要性

    认识不到必要性,员工就不会去改变行为。虽然这个时候,认识还起不到保证作用.却是一个必要的前提。在企业中必须向员工们与领导人员讲清楚,为什么非要进行文化变革 不可。为此没有必要去贬低已经存续至今的文化,存续至今的文化在过去的条件下也是非常成功的。条件发生了变化这一点必须要让所有的成员认识清楚。

    文化变革本身不是目的。如同某一组织形式在特定的环境下可能很好,也可能很不好—样,某些价值观与行为准则可能在完成未来共同的任务中很适用,也可能很不适用。换言之,新树立的价值观与行为准则是战略性的成功因素,更是企业文化变革的方向。

    具体的理由才具有说服力和可信性,也才能创造企业内部变革 意识的前提。这正是企业领导做功课的地方,因为有些人从来没有思考过诸如“文化”、“基本价值”或“行为准则”等问题。绝大多数人对企业的境遇采取听天由命的态度,对于他们来说,“文化”问题完全是新思想,不可能指望他们去塑造和改变文化。

    三、通过榜样的作用建立准则

    虽然,我们处在领导权威普遍不再神圣的时代,但是,企业中影响员工态度与行为的重要因素仍然是高层领导的某些行为准则和价值观。

    因此,榜样的力量是无穷的,尤其是高层榜样的力量!

    我们在咨询的过程中,不难发现,凡是领导身先士卒,带头践行企业核心价值观的企业,他的企业文化一定成效卓著。

    四、共同致力于文化变革

    企业文化的变革不是领导少数人的工作,而是所有员工全体参与的结果。

    发展文化的第一步有两个方面.其一是提高敏感度,包括自己的和他人的,即有意识地去了解现行企业文化的优缺点;其二是开拓变革 企业文化的新思路。作为上司不必事事都亲自去开发,更不必事事亲自去做,在绝大多数情形下只要推动员工们积极行动起来即可。但是一定要掌握下列几个方面:对“现状”共同作出状态分析;对希望达到的“目标状况”作出描述;提出达到目标的新思想和实施的具体步骤。人们简直不敢相信,员工们在审视和重新塑造企业内部共处与合作的文化时是多么热情和富有想像力。这期间还应该注意不要让员工们闭门造车,必须要让他们走出企业,去看一看那些在组织、领导与企业文化的新形式方面已经有多年经验的公司。这样做的好处是:第一,可以获得新思想,第二,不会再有人说:“这一切只不过是纸上谈兵,实际上根本不管用。”让所有的员工一起发展文化不仅是达到目的的手段,而且本身就是生气勃勃的新文化的具体体现。

    五、通过人事变动占领关键职位

    在组织中,没有什么比领导岗位上合适的人选更能快速地推动工作的了,所以培养新生的领导力量具有重大意义。培养的内容包括选择标准、评选程序和提拔方式。

    领导岗位对企业的总体发展越来越重要。将一些没有用处的领导人员派到某些项目工作中担任领导让其养老的时代已经一去不复返了。要想企业中的工作出于激活状态,我认为必须注意两点,第一,不拘一格地将人才提拔到关键岗位上,即刻意提拔那些跟企业价值观相符合的人才,这意味着在挑选标准方面必须以企业核心价值观为提拔的标准。第二,对于那些不能令人信服或不愿意代表新文化的职能负责人,也应该打破常规请他们退出关键岗位,不论这样做多么困难。因为只要关键岗位上有少数几个“阻碍分子”在活动,整个项目的可信性就将大打折扣。如果相反,领导的行动让所有的人都能看清楚,那应会在大面积上引起反响。

    六、在领导工作中运用奖惩制度

    在人事上可以进行重点调整,但不可能将企业内所有的岗位都任意地进行调整,因为没有那么多合适的后备力量,可以而且必须充分利用领导工作中关于奖惩方面的一整套手段。此外还有两个最重要的调控手段:协调目标与评定员工。在这里重要的并不是运用这些手段本身,而是坚持将所追求的文化变成衡量每个人的行为的尺度。

    要让每一个人都感受到:不仅需要言论,还需要行动;行为举止都有人在观察和评定;如果装出一副若无其事的样子必定后果严重。此时员工才会相信这是一件必须严肃对待的事。这与揭露人的反面形象无关,关键是机制,在此基础上人们在一生中终于有机会学会某些行为方式,同时摒弃一些旧的行为方式。

    七、坚持 项目管理

    如果时间很宽裕,改变企业文化自然可以像对待一件没有条条框框的事情那样从容地进行,就像人们常说的那样:让事情“自由发展”。
 

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随机读管理故事:《两棵树,你砍哪一颗?》
老教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵细,你会砍哪一棵?”
问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了。”
老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵?”
我们一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树又不值钱!”
老教授带着不变的微笑看着我们,问:“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵?”
我们觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树。红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”
老教授目光闪烁着,我们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太久,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,我们还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树中间空了,更没有用!”
老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”
我们索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树。同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”
老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”
终于,有人问:“教授,您到底想告诉我们什么?测试些什么呢?”
老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树;想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
这个故事告诉我们:一个人,只有心中先有了目标,做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑。你的目标明确了吗?想清楚了,那就加油吧~
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