2016年01月25日    36氪     
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成功是很多人一生之追求,什么样的人能够成功?需要具备哪些素质?本文中 Bill Murph JR.揭秘了比尔·盖茨 “财富之后的财富”——成功的秘诀。

  15年 前,比尔·盖茨辞去微软公司 CEO 一职,但是继续担任董事会主席和首席软件工程师,他的人生从此发生了重大转变

  这里有 7 把通向成功之门的钥匙,都是从盖茨的生活经历和一次次努力尝试中总结出来的。

  一、早起步,多学习

  我不知道人生是否有捷径,但你一定可以比别人领先起步。

  比尔·盖茨就是如此。1969年,他上八年级——当时几乎很少有学校拥有计算机系统,他在读的的学校购入了一台早期处理速度极慢的计算机终端,虽然这台计算机做信息处理所需的时间与现在相比算是龟速,可在那时拥有这样的计算机的学校很少。比尔·盖茨就获准可以不上数学课而去学习编程,并且很快疯狂迷恋起来。他编写的第一个计算机应用程序是 tic-tac-toe(井字游戏)。

  二、求宽恕,而非批准

  太多的人没有成功,是因为他们畏缩不前。要么年少荒唐,要么本性使然,而盖茨则不然。

  举个例子,还是在他 8年 级的时候。学校经费用光了,盖茨、他的朋友保罗·艾伦和其他同学,利用系统的漏洞获取免费的上机时间。被捉到后,他和小伙伴们就帮助学校排查系统漏洞,换取了更多的免费上机时间。

  三、重视工作成果

  许多人还有另外一个严重的问题——不敢开口要钱。但是,盖茨从未被这个问题困扰过。14 岁时,他给当地的一家公司编写薪资计算程序;到 17 岁时,他和艾伦创立了公司,运用早期的计算机程序计算道路交通的数据。

  70年 代期间,当时业务呈 “幂增长” 状态,可以对报酬淡然处之,他也同样竭力要求获得报酬 。21 岁时,他发现计算机业余爱好者使用了他的软件的盗版,他就写了一封 “致计算机爱好者的公开信”,让他们 “还钱”,这样他就可以 “雇 10 个程序员来为爱好者提供大量优质软件”。

  四、 学习不止于学校

  盖茨是一个好学生,SAT 几乎满分,而且他的家庭非常重视教育。17 岁时,他考入哈佛,但他并没有选定任何专业,而是将大把时间花在了哈佛的计算机上。

  大二时,盖茨从哈佛退学,并和他高中的好友艾伦一起创办公司——从此开始了真正意义上的教育。

  五、 在其位,谋其政

  观念的转变是很有趣的。在管理微软期间,盖茨被认为是一个难搞、又极度好胜的老板。跟同时期的史蒂夫·乔布斯很像,会议中若员工与他意见不合,他的反应可谓是异常严苛。有人称盖茨的批评性言论 “振聋发聩”。

  但与此同时,他做事尽职尽责。公司成立后的 5年 中,他会事无巨细地监管公司所有的业务事项,他还逐行逐行地检查(经常重写)产品代码。如果你曾用过 MD-DOS 系统或 Windows 系统最原始的版本,那么恭喜你曾用过比尔·盖茨参与编写的代码。

  六、 做个高瞻远瞩的人

  很显然,说起来容易做起来难,但是盖茨在几个关键时刻都展现了自己的远见。举个例子,这是一个经典的故事,早在 1980年,盖茨以 50000 美元低价授权 IBM 使用 DOS 操作系统,但他很有先见之明,并未将其版权转让。如此一来,微软可以将操作系统授权给其他复制 IBM 计算机的供应商,因此他的公司获得了更有利、更广阔的市场。

  更让人毛骨悚然的是:盖茨近日表示,他担心超级智能机器会对人类构成威胁。希望他这次的预测不会成真。

  七、勇于担负重任

  从某些方面来说,这个因素应该排在第一位,因为真正的成功人士,会首选值得他们花时间去尝试的东西。

  就盖茨而言,退出微软后的十年间,他全身心投入到慈善事业中。以约翰·洛克菲勒和安德鲁·卡耐基为榜样(并且遵循沃伦·巴菲特的教导),比尔·盖茨和妻子梅琳达·盖茨都在美国最慷慨的慈善家之列,他们关注那些世界各国政府都没有能力解决的 “大问题”。成功是很多人一生之追求,什么样的人能够成功?需要具备哪些素质?本文中 Bill Murph JR.揭秘了比尔·盖茨 “财富之后的财富”——成功的秘诀。

  15年 前,比尔·盖茨辞去微软公司 CEO 一职,但是继续担任董事会主席和首席软件工程师,他的人生从此发生了重大转变

  这里有 7 把通向成功之门的钥匙,都是从盖茨的生活经历和一次次努力尝试中总结出来的。

  一、早起步,多学习

  我不知道人生是否有捷径,但你一定可以比别人领先起步。

  比尔·盖茨就是如此。1969年,他上八年级——当时几乎很少有学校拥有计算机系统,他在读的的学校购入了一台早期处理速度极慢的计算机终端,虽然这台计算机做信息处理所需的时间与现在相比算是龟速,可在那时拥有这样的计算机的学校很少。比尔·盖茨就获准可以不上数学课而去学习编程,并且很快疯狂迷恋起来。他编写的第一个计算机应用程序是 tic-tac-toe(井字游戏)。

  二、求宽恕,而非批准

  太多的人没有成功,是因为他们畏缩不前。要么年少荒唐,要么本性使然,而盖茨则不然。

  举个例子,还是在他 8年 级的时候。学校经费用光了,盖茨、他的朋友保罗·艾伦和其他同学,利用系统的漏洞获取免费的上机时间。被捉到后,他和小伙伴们就帮助学校排查系统漏洞,换取了更多的免费上机时间。

  三、重视工作成果

  许多人还有另外一个严重的问题——不敢开口要钱。但是,盖茨从未被这个问题困扰过。14 岁时,他给当地的一家公司编写薪资计算程序;到 17 岁时,他和艾伦创立了公司,运用早期的计算机程序计算道路交通的数据。

  70年 代期间,当时业务呈 “幂增长” 状态,可以对报酬淡然处之,他也同样竭力要求获得报酬 。21 岁时,他发现计算机业余爱好者使用了他的软件的盗版,他就写了一封 “致计算机爱好者的公开信”,让他们 “还钱”,这样他就可以 “雇 10 个程序员来为爱好者提供大量优质软件”。

  四、 学习不止于学校

  盖茨是一个好学生,SAT 几乎满分,而且他的家庭非常重视教育。17 岁时,他考入哈佛,但他并没有选定任何专业,而是将大把时间花在了哈佛的计算机上。

  大二时,盖茨从哈佛退学,并和他高中的好友艾伦一起创办公司——从此开始了真正意义上的教育。

  五、 在其位,谋其政

  观念的转变是很有趣的。在管理微软期间,盖茨被认为是一个难搞、又极度好胜的老板。跟同时期的史蒂夫·乔布斯很像,会议中若员工与他意见不合,他的反应可谓是异常严苛。有人称盖茨的批评性言论 “振聋发聩”。

  但与此同时,他做事尽职尽责。公司成立后的 5年 中,他会事无巨细地监管公司所有的业务事项,他还逐行逐行地检查(经常重写)产品代码。如果你曾用过 MD-DOS 系统或 Windows 系统最原始的版本,那么恭喜你曾用过比尔·盖茨参与编写的代码。

  六、 做个高瞻远瞩的人

  很显然,说起来容易做起来难,但是盖茨在几个关键时刻都展现了自己的远见。举个例子,这是一个经典的故事,早在 1980年,盖茨以 50000 美元低价授权 IBM 使用 DOS 操作系统,但他很有先见之明,并未将其版权转让。如此一来,微软可以将操作系统授权给其他复制 IBM 计算机的供应商,因此他的公司获得了更有利、更广阔的市场。

  更让人毛骨悚然的是:盖茨近日表示,他担心超级智能机器会对人类构成威胁。希望他这次的预测不会成真。

  七、勇于担负重任

  从某些方面来说,这个因素应该排在第一位,因为真正的成功人士,会首选值得他们花时间去尝试的东西。

  就盖茨而言,退出微软后的十年间,他全身心投入到慈善事业中。以约翰·洛克菲勒和安德鲁·卡耐基为榜样(并且遵循沃伦·巴菲特的教导),比尔·盖茨和妻子梅琳达·盖茨都在美国最慷慨的慈善家之列,他们关注那些世界各国政府都没有能力解决的 “大问题”。

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随机读管理故事:《盲人过桥》
有个盲人经过一条干涸的溪流上的木桥,从桥上摔下,两手抓住了桥栏。他战战兢兢地抓紧栏杆,自己估计松手后肯定会掉进深渊里。过路人告诉他:“别害怕,只管撒手好了,下面就是平地。”

盲人不相信,紧抓着栏杆高声呼叫。时间长了,手上累得没力气了,一松手就落到桥下干涸的地面上。于是他自己也笑起来,说:“嗨!早知道桥下就是干涸地面,何必让自己受这么长时间的罪。”

管理故事哲理

这个盲人是有些夸张,但企业管理中常常会遇到相同的境遇,不敢“往下看”,宁可把下面想的恐怖点,预期相信是安全,不如相信这个是危险的,所谓的忧患意识,要把问题想得更加复杂点,把问题想得更加困难点,这从某种角度而言没有错,但对企业战略来说是存在问题。

企业战略过程中对于未来预估,往往会采取相应的措施,某种预估将会对当下的行为发生扭曲,企业会将大量的人力和物力用在可能无谓的因素上。宁可想得复杂点,不要想得太容易,这种思维其实是掉以轻心的反面,中国人有句话叫船到桥头自然直,这其实就是中国人的思维模式,从另一角度而言是“阿Q”,但在企业管理中,若没有这种阿Q精神,做事情可能会事倍功半,当然有这种阿Q精神,成事的概率也可能大大降低。

因此灰天鹅现象在当下信息如此之多,管理理论与模式如此之多的当下,企业着眼于当下的未来预估,将成为企业发展过程中核心要解决的问题。

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